【題目】下圖為有氧呼吸的部分過程示意圖。

1)圖示為有氧呼吸過程的第__________階段,通過、的作用,__________(增大/減少)該細胞器的__________兩側氫離子濃度差,形成電位差得以合成ATP。

2UCP是分布在②上的載體蛋白。UCP基因在酵母菌中過量表達,可降低酵母菌的②內(nèi)外電位差,表明UCP運輸?shù)奈镔|(zhì)及方向是___,從而使生成ATP的效率_____,能量以熱能形式釋放。

3)肥胖抵抗即吃高脂肪食物而不發(fā)生肥胖的現(xiàn)象。科研人員篩選出高脂飲食肥胖大鼠、高脂飲食肥胖抵抗大鼠,探究不同飼料飼喂后,檢測大鼠UCP基因的mRNA表達量變化(以峰面積表示表達量;UCP1基因主要在褐色脂肪組織中表達,UCP2基因主要在白色脂肪組織中表達,UCP3基因主要在骨骼肌中表達),結果如下圖所示。

①據(jù)圖可知,高脂飲食肥胖組與基礎飲食組相比,高脂飲食肥胖組UCP13基因的表達情況是__________。

②由實驗結果可知,高能量攝入的條件下,高脂飲食肥胖抵抗組大鼠UCP基因的表達量____;诮湍妇UCP的作用及以上以大鼠為實驗材料的研究結果推測,高脂飲食肥胖抵抗組大鼠在高能量攝入的條件下,未出現(xiàn)肥胖現(xiàn)象的原因是_____

【答案】 增大 內(nèi)膜(②) H+從膜間隙運回線粒體基質(zhì) 降低 UCP1基因表達上基本不變,UCP2UCP3基因的表達量均降低(注:UCP23,與UCP1分別表述) ②提高 UCP基因的表達量高,能量以熱能形式釋放比例增加(ATP生成效率降低),同時增加機體能量消耗

【解析】

分析圖可知,該過程中存在O2H生成水的過程,屬于有氧呼吸的第三階段;有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進行的;①為線粒體外模,②為線粒體內(nèi)膜。

1)分析圖示,該過程消耗O2、NADH,所以屬于有氧呼吸的第三階段。通過III、IV的作用可將H+從線粒體基質(zhì)運進線粒體膜間隙,從而增大線粒體內(nèi)膜兩側氫離子濃度差。

2)依題意,UCP基因表達過量可以降低內(nèi)膜內(nèi)外電位差,判斷UCP可將H+從膜間隙運回線粒體基質(zhì),從而使ATP的生成效率降低。

3)分析圖示,UCP1基因表達量基本不變,UCP2UCP3基因的表達量均降低。分析圖示,能量攝入條件下,高脂飲食肥胖抵抗組大鼠UCP基因的表達量增加,使能量以熱能形式釋放比例增加,而ATP的生成效率降低,機體能量消耗增加,所以未出現(xiàn)肥胖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關分析錯誤的是

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病

B.1號和4號肯定攜帶有該致病基因

C.6號和7號生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

D.3號和4號再生一個男孩是正常的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙是三個電流計,a點位于乙電流計兩極的中央。下列有關敘述錯誤的是

A.刺激b處,電流計甲和乙的指針仍指向中央

B.刺激a處,三個電流計指針發(fā)生偏轉的是甲和丙

C.與興奮在神經(jīng)元上傳導有關的物質(zhì)主要有NaK

D.與興奮在神經(jīng)元之間傳遞有關的物質(zhì)主要有神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】c-myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定,合成后很快就被降解,而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導劑(PA)處理某種癌細胞,并檢測c-myc基因的表達情況,結果如圖。以下相關敘述不正確的是( )

A. c-myc蛋白能抑制細胞的分化

B. c-myc基因表達增強抑制細胞癌變

C. PA誘導劑可以抑制癌細胞的增殖

D. 可用單抗檢測c-myc基因的表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種植物花色的合成途徑示意圖。該植物花色由兩對等位基因控制,其中酶B對溫度較敏感,當環(huán)境溫度低于20℃時保持低活性狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.紫花植物與白花植物雜交,F1可能全開紅色花

B.一株開紫色花的植物自交,后代不會出現(xiàn)紅色花

C.一株開紅色花的植物自交,后代不會出現(xiàn)白色

D.基因A和基因B一定符合自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給水稻收獲帶來較大的困難?蒲腥藛T做了如圖1所示雜交實驗,請回答下列問題。

1)控制落粒性的基因位于_________對同源染色體上,F2代不落粒水稻植株中純合子的比例為_________。

2)雜合不落粒水稻自交后代是否發(fā)生性狀分離?_____(是或否,不考慮基因突變和染色體變異),請說明理由:________。

3)野生稻多表現(xiàn)落粒,請說明其生物學意義:___________________________

4)水稻的紫粒和白粒是1對等位基因控制,利用SSR技術可以進行基因在染色體上的定位。SSRDNA中的簡單重復序列,非同源染色體上的SSR重復單位不同(如CA重復或GT重復),不同品種的同源染色體上的SSR重復次數(shù)不同(如CACACACACACACA),因此常用于染色體特異性標記。研究者將純種紫粒和白粒水稻雜交,F1全為紫粒,F1自交后提取F2中結白色籽粒的50株單株的葉肉細胞DMA,利用4號和8號染色體上特異的SSR進行PCR擴增,結果如下圖。

2

①“小生”同學據(jù)圖2判斷,控制籽粒顏色的基因位于4號染色體上,依據(jù)是“F2白粒植株4號染色體的SSR擴增結果多數(shù)與白粒水稻親本4號染色體的SSR擴增結果基本一致”。

請對該判斷做出評價并說明理由:_____________。

如果該基因不位于4號染色體上,SSR擴增結果的類型是______,可能的比例是:_________________。

2號和47號單株出現(xiàn)特殊的擴增結果,原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖所示。下列說法不正確的是

A. 實驗表明,在一定濃度范圍內(nèi),生長素能促進扦插枝條生根

B. 若該實驗為預實驗,要確定促進枝條生根的最適濃度,需要在8ppm和16ppm之間設置更小的濃度梯度進行實驗

C. 生長素通過促進根細胞分裂促進扦插枝條生根

D. 該圖能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是

A.若某人長期營養(yǎng)不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環(huán)境攝入的K進入細胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

C.①中若Ca2濃度過低,易引起肌肉抽搐

D.淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示是為理解動植物生命活動調(diào)節(jié)所建立的一個數(shù)學模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學模型應用正確的是( )

A.x表示生長素濃度,y表示促進生長作用,則a為根,b為莖

B.x表示HIV濃度,y表示細胞數(shù)量,則a為B細胞,b為T細胞

C.x表示進食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰高血糖素,b為胰島素

D.x表示促甲狀腺激素濃度,y表示激素含量,則a為甲狀腺激素,b為促甲狀腺激素釋放激素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案