9.分析下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、曲線圖,回答以下問題:

(1)若圖甲是念珠藻細(xì)胞,其細(xì)胞器只有[]7核糖體.若圖甲為動物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1、3、9.若圖甲是骨骼肌細(xì)胞,首次進(jìn)入高原地區(qū)的人,其骨骼肌會感到酸痛,是因為骨骼肌細(xì)胞(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中無氧呼吸產(chǎn)生了乳酸導(dǎo)致的.
(2)圖甲細(xì)胞內(nèi)表面積最大的細(xì)胞器的功能是蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成的場所(或與蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成有關(guān)).
(3)若用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)乙圖細(xì)胞,該細(xì)胞中含3H的物質(zhì)出現(xiàn)的部位依次為②→③→④→⑤(填圖中標(biāo)號).丙圖表示分泌蛋白分泌前后某些生物膜面積會發(fā)生變化,則d、e、f分別代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜、高爾基體膜的面積變化.

分析 分析甲圖:甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中1為細(xì)胞壁,2為細(xì)胞膜,3為葉綠體,4為線粒體,5為細(xì)胞核,6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7為核糖體,8為高爾基體,9為液泡,10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
分析乙圖:①是核膜,②是核糖體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是細(xì)胞膜.

解答 解:(1)念珠藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,只有7核糖體一種細(xì)胞器;動物細(xì)胞不含1細(xì)胞壁、3葉綠體、9液泡,但含有中心體;骨骼肌細(xì)胞在缺氧情況下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,而無氧呼吸的場所是10細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及脂質(zhì)合成有關(guān)有關(guān).
(3)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程中還需要線粒體功能.因此,若用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)乙圖細(xì)胞,該細(xì)胞中含3H的物質(zhì)出現(xiàn)的部位依次為②→③→④→⑤.
(4)在分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細(xì)胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜.所以分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,即曲線d;細(xì)胞膜面積增多,即曲線e;高爾基體膜面積幾乎不變,即曲線f.
故答案為:
(1)7核糖體  1、3、9   骨骼肌細(xì)胞(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中無氧呼吸產(chǎn)生了乳酸
(2)蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成的場所(或與蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成有關(guān))
(3)②→③→④→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜、高爾基體膜

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.中國女科學(xué)家屠呦呦研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,因此獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)獎.為獲得青蒿素高產(chǎn)植株,科學(xué)家做了大量實(shí)驗.已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對等位基因B、b和C、c控制;這三對等位基因分別位于三對同源染色體上.研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株.請回答下列相關(guān)問題:
(1)孟德爾運(yùn)用假說演繹法,歸納得出了遺傳學(xué)兩大定律,為雜交實(shí)驗提供了理論基礎(chǔ).
(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F(xiàn)1全為青桿,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是BBcc/bbCC、bbCC/BBcc,F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{6}$.
(3)若上述F1各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株,則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株表現(xiàn)型是圓柱形紫桿/紫桿圓柱形.為了確定F2該表現(xiàn)型的植株中是否存在不能穩(wěn)定遺傳的個體,最簡單的方法是讓F2中所有圓柱形紫桿植株自交,觀察后代是否出現(xiàn)菱形莖.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗的敘述不正確的是

A.實(shí)驗過程中孟德爾運(yùn)用了雜交實(shí)驗法和假說—演繹法

B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗,結(jié)果既可靠又容易分析

C.“成對的基因彼此分離”是對分離現(xiàn)象解釋的主要內(nèi)容之一

D.測交實(shí)驗證明了具有一對相對性狀的雜合子所產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比為1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于實(shí)驗操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,在改變操作方法后也可用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.花生油的鑒定不宜用蘇丹III染液
C.鑒定蛋白質(zhì)時,可用雙縮脲
D.鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)先加2ml雙縮脲試劑A液,搖勻后,再加等量的B液均勻

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)纖維素的敘述中哪一項是不可能的( 。
A.它們是生物的主要能源物質(zhì)
B.它們不是原核細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分
C.它們是遺傳信息的載體
D.它們的分子質(zhì)量大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量相同
C.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,不屬于生物膜系統(tǒng)
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答以下問題

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B,它唯一的細(xì)胞器是核糖體;它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核.
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是B,能完成此生理過程是因為其內(nèi)含有藻藍(lán)素、葉綠素,因而它是一類營自養(yǎng) 生活的生物.
(4)D圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為:其DNA主要存在于細(xì)胞核,而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于擬核.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定.請回答下列問題.

I.甲圖是果蠅在生長發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線.乙圖是果蠅卵原細(xì)胞
在分裂過程中一對同源染色體的行為變化.
(1)根據(jù)甲圖中信息,寫出雄果蠅的染色體組成是6+XY.
(2)甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時期是③⑥(填圖中標(biāo)注數(shù)字).
(3)乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示①(填圖中標(biāo)注數(shù)字)時期,該時期還具有同源染色體分離和非同源染色體自由組合等特殊的染色體行為.
II.圖1為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;3號是純合體的概率是$\frac{1}{6}$.請分析并回答問題:

(4)5號基因型是ddXEXE或ddXEXe     
(5)Ⅲ7號只為甲病患者的可能性是$\frac{35}{288}$.
(6)若7號為兩病都沒患的男性,但他又在一次核泄漏世故中受到核輻射,其睪丸中約6%的精原細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)異常,標(biāo)號為③的一條染色體著絲點(diǎn)不能分裂,其他染色體正常分裂.圖2細(xì)胞為次級精母細(xì)胞;該男性的不正常配子占3%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對基因控制,現(xiàn)有兩個綠色子葉的種子X、Y,種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量種子(F1),子葉全部為黃色,然后再進(jìn)行如下實(shí)驗:(相關(guān)基因用M、m和N、n表示)
I:X的F1全部與基因型為mmnn的個體相交,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=3:5
II.Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=9:7
請回答下列問題:
(1)Y的基因型為mmnn,X的基因型為Mmnn或mmNn.
(2)純合的綠色子葉個體的基因型有3種;若讓Y的F1與基因型為mmnn的個體相交,其后代的性狀及比例為黃色:綠色=1:3.
(3)遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時,發(fā)現(xiàn)處于某一時期的細(xì)胞(僅研究兩對染色體),大多數(shù)如圖1所示,少數(shù)出現(xiàn)了如圖2所示的“十字形”圖象.(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體)
①圖1所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,圖2中發(fā)生的變異是染色體結(jié)構(gòu)變異(或易位).
②圖1所示細(xì)胞能產(chǎn)生的配子基因型有4種.研究發(fā)現(xiàn),該植物配子中出現(xiàn)因缺失時不能存活,若不考慮交叉互換,則圖2所示細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型有ABEF、AbeF種.

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