自20世紀(jì)60年代以來,花藥培養(yǎng)的研究發(fā)展迅速;卮鹨韵孪嚓P(guān)問題:

(1)花藥為囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有許多花粉,花粉是由___________細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的。被子植物的花粉發(fā)育要經(jīng)歷小袍子四分體時期、單核期和雙核期等階段。一般來說,在__________期花藥培養(yǎng)成功率最高,采用這種方法使花粉粒發(fā)育為___________,再經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍。

(2)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過_________階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成__________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑之間并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中_________________________。

(3)選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,最常采用的方法是_______,但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用焙花青—鉻礬法,這種方法能將細(xì)胞核染成_______色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年河南省六市聯(lián)考高考一模試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n﹣l).大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果繩(2n=8)中,IV號染色體缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用它來進(jìn)行遺傳學(xué)研究.

(1)正常果姆群體中存在短肢及正常肢個體,將兩只正常肢個體果蠅相互交配得子代的表現(xiàn)型及比例如下表:

F1

短肢

正常肢

39(雌)、41(雄)

119(雌)、121(雄)

控制肢型的基因位于 染色體上,理由是

(2)Ⅳ號單體果蠅的次級精母細(xì)胞中,無Ⅳ號染色體的次級精母細(xì)胞與非單體果蠅的次級精母細(xì)胞染色體數(shù)目相比 (答出多或少及具體數(shù)目).

(3)現(xiàn)有Ⅳ號單體正常肢、Ⅳ號單體短肢、非單體正常肢、非單體短肢果繩雌雄若干,欲探究控制肢形的基因是否位于Ⅳ號染色體上,設(shè)計思路是:可隨機(jī)選取一只 雄果蠅與一只雌果蠅交配,觀察子代 果蠅中是否出現(xiàn) 果蠅來判斷(后代數(shù)量滿足統(tǒng)計學(xué)要求,單體可通過顯微鏡觀察).

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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省隴南市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式.神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依是( )

A.①② B.②③ C.①③ D.②①

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

藍(lán)莓果肉細(xì)膩、風(fēng)味獨(dú)特、酸甜度適中,又具有香爽宜人的香氣,蛋白質(zhì)、維生素等含量十分豐富,礦物質(zhì)和微量元素含量也相當(dāng)可觀,而且還含有極為豐富抗衰老、抗腫瘤成分。國際糧農(nóng)組織將其列為人類五大健康食品之一。某校生物興趣小組以藍(lán)莓為實(shí)驗材料,設(shè)計相關(guān)實(shí)驗,大致流程如下,請分析回答:

(1)藍(lán)莓外植體的消毒通常用到體積分?jǐn)?shù)為70%的 。培養(yǎng)藍(lán)莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是 ,常采用 滅菌法。

(2)在培養(yǎng)基中添加植物激素類似物以提高組培成功率(6—BA、NAA分別為細(xì)胞分裂素類、生長素類激素)。從理論上分析,MS+6—BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L有利于誘導(dǎo) (叢芽/生根)、1/2MS+IAA0.4mg/L有利于誘導(dǎo) (叢芽/生根)

(3)藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的花青素,可用萃取法提取。萃取的效率主要取決于萃取劑的 。萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是

(4)藍(lán)莓果實(shí)還可以釀藍(lán)莓酒,若用同樣的發(fā)酵裝置將藍(lán)莓酒釀成藍(lán)莓醋,需改變的外界條件是通氣和 。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用下圖表示,下列有關(guān)分析正確的是

A.圖中物質(zhì)A是氨基酸,物質(zhì)B是蛋白質(zhì)

B.物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在囊泡中

C.由圖可以看出植物生長素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換

D.由圖可以看出植物生長素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下三模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘋果小卷蛾雖然種群增長率相對不大,每年產(chǎn)卵僅45—50枚,但卻是主要的蘋果害蟲,結(jié)合下圖調(diào)查結(jié)果,相關(guān)說法錯誤的是

A.有害生物的防治目標(biāo)是有害生物達(dá)到某個水平

B.有害生物密度低時,作物所受影響不大

C.兩條曲線間差距最大是有害生物的密度,代表著最佳有害生物防治對策

D.采用化學(xué)方法防治蘋果小卷蛾會使其產(chǎn)生適應(yīng)性變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豚鼠毛皮的黑色、棕色和白色由兩對等位基因控制。A基因控制合成黑色素,a基因不能合成黑色素,A對a完全顯性;B基因是修飾基因,BB使黑色素不能合成而表現(xiàn)為白色,Bb使黑色素合成量減少而表現(xiàn)為棕色。這兩對基因位于兩對常染色體上。

(1)A基因表達(dá)時,出現(xiàn)DNA—RNA雜合雙鏈的生理過程是 ,該過程發(fā)生在 中。

(2)若一只黑色雄豚鼠與一只棕色雌豚鼠雜交,子代中黑色、棕色、白色都出現(xiàn),則父本的基因型是 ,母本的基因型是 ,子代中白色豚鼠的基因型為 。

(3)若多只基因型相同的純種白色雌豚鼠與一只純種黑色雄豚鼠雜交,F(xiàn)1全部為黑色豚鼠,據(jù)此可知母本的基因型是 。請在答題卷的方框內(nèi)用遺傳圖解表示F1個體與aaBb雜交產(chǎn)生后代的過程(要求寫出配子)。

 

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種克服了傳統(tǒng)育種的育種時間長、遠(yuǎn)源親本難以雜交的缺陷

B.科學(xué)家利用基因工程技術(shù)目前還沒有培育成功轉(zhuǎn)基因動物

C.通過基因工程生產(chǎn)干擾素,雖然使得治療病毒性肝炎和腫瘤稱為可能,但相對于傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法,患者的治療費(fèi)用大大提高了

D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為探究生長素類似物2,4-D對某植物插條生根的影響,一實(shí)驗小組按如表進(jìn)行了實(shí)驗:
組別
步驟
A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2,4-D溶液
400mg/L
2,4-D溶液
600mg/L
2,4-D溶液
?1 000mg/L
2,4-D溶液
選擇插條選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支,隨機(jī)分成六等份,并編號
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4-D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均適宜且相同
實(shí)驗結(jié)果如圖所示,請分析回答:

(1)E組實(shí)驗配制的2,4-D溶液濃度是800mg/L.
(2)設(shè)置A組實(shí)驗的目的是(空白)對照.
(3)實(shí)驗結(jié)果說明2,4一D對植物插條生根的作用具有兩重性(2,4一D既能促進(jìn)插條生根,也能抑制插條生根).
(4)選擇枝條時,枝條上要保留一些幼芽或幼葉,這是因為幼芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根.
(5)在“浸泡插條”時,對扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端(形態(tài)學(xué)上端/形態(tài)學(xué)下端)進(jìn)行處理.

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同步練習(xí)冊答案