某學習小組的同學用2,4-D處理月季插條,并觀察生根的情況如右表。據(jù)表分析,可以得出的結(jié)論是
A.2,4-D濃度超過10-10mol·L-1時,對生根有抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用效果相同
C.2,4-D可以誘導(dǎo)無子果實的形成
D.2,4-D促進月季生根的最適濃度范圍為10-12~10-10mol·L-1
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 此生物是雄性,在X染色體上沒有等位基因 | |
B. | 此細胞是生殖細胞,在減數(shù)第一次分裂過程中含A、a基因的同源染色體沒有分離 | |
C. | 此細胞不可能是減數(shù)第二次分裂過程出現(xiàn)錯誤 | |
D. | 該細胞基因型是基因突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)從圖示可以看出,真菌細胞內(nèi)能進行轉(zhuǎn)錄的場所有____________,能進行翻譯的場所有_____________。
(2)有人說線粒體屬于“半自主性細胞器”,結(jié)合圖示說明得出該結(jié)論的依據(jù)。_________________________。
(3)不可能出現(xiàn)在線粒體中的酶是______________________________。
①RNA聚合酶 ②催化丙酮酸分解的酶 ③催化葡萄糖分解的酶 ④與DNA復(fù)制有關(guān)的酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有科學家嘗試在實驗室里“將狗的卵細胞發(fā)育成囊胚”,若能實現(xiàn)則下列預(yù)測中不可能的是
A.該囊胚發(fā)育成的個體為單倍體,不能生育后代
B.若使囊胚細胞中染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體
C.該囊胚發(fā)育成的小狗表現(xiàn)為雌性,可產(chǎn)生含X染色體的配子
D.若通過抑制紡錘體的形成使染色體加倍,發(fā)育成的個體患遺傳病的概率將大大增加
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在某生物體的一個細胞內(nèi)分離出的一個mRNA分子中,U占25%,A占15%,則以此為模板逆轉(zhuǎn)錄出的DNA片斷中,胞嘧啶占
A.5% B.25% C.30% D.40%
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
幼年時促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌受“環(huán)境激素”的影響,會引起兒童的性早熟。請回答問題:
(1)促性腺激素釋放激素由下丘腦分泌,當它與垂體細胞膜上的受體結(jié)合后, 會引起垂體釋放
增加。
(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑,其原理是促性腺激素釋放激素持續(xù)作用于受體,使受體對GnRH不敏感,進而使垂體分泌相應(yīng)激素的過程受抑制,最終使
水平顯著下降。但此治療方案可能會引起兒童生長緩慢,主要是因為垂體分泌的 也會減少。
(3)研究表明雌性激素能增強免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,其生理過程如圖:
由圖可知,雌性激素能促進 的增殖和分化,最終使 的產(chǎn)量大大提高,從而導(dǎo)致興奮性遞質(zhì)Ach無法發(fā)揮作用,引起肌肉無法收縮,加重重癥肌無力的癥狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),這是因為,生化反應(yīng)必須在水中進行 | |
B. | 水是細胞中含量最高的化合物 | |
C. | 水在細胞中存在形式和功能并不是一成不變的 | |
D. | 一個由m個氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀多肽,水解需要m-1個水分子 |
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