下圖甲表示某反射弧模式圖(圖中—○—<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢,即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸結構模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,①代表______________,③代表___________。刺激其中d點,則除d點外,圖中發(fā)生興奮的點還有_______(用字母表示)。

(2)乙圖中,結構[⑦]____________的形成與____________(細胞器)有關,其中包含的化學物質(zhì)稱為___________________。

(3)為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某同學制備了新鮮的骨骼肌標本2個;給骨骼肌施加適宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源;給A標本滴加ATP,B標本滴加葡萄糖,施以適宜刺激,觀察是否收縮。

①以離體骨骼肌為實驗材料,而不是直接刺激機體上的肌肉的理由是:________________

___________________________________________;

②請進一步完善實驗操作:____________________________________________。

 

【答案】

(1)感受器 神經(jīng)中樞  c、e (2)突觸小泡 高爾基體 神經(jīng)遞質(zhì) (3)①離體狀態(tài),可以排除機體不斷供能的干擾   ②再給B標本滴加ATP,施以適宜刺激,觀察是否收縮,這樣可以進一步確認ATP是直接能源

【解析】

試題分析:根據(jù)圖甲中突觸的結構可以判斷,②代表了傳入神經(jīng),①代表了感受器,⑤就是效應器,是由運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉和腺體組成的。刺激d點后,興奮會傳到c和e,因為同一神經(jīng)元上興奮的傳導是雙向的,神經(jīng)元之間只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。在選用新鮮的骨骼肌標本設計實驗證明肌肉收縮的直接能源是ATP時,要首先確保肌肉標本內(nèi)沒有直接能源ATP,因此,要施加適宜的電刺激,直至骨骼肌不再收縮,以消耗骨骼肌標本內(nèi)的ATP。然后我們就可以運用對照實驗的思維進行設計實驗了,取兩個新鮮的骨骼肌標本,施加適宜電刺激消耗ATP后,分成兩組,一組滴加ATP溶液,另一組滴加葡萄糖溶液,然后再給以適宜電刺激,觀察骨骼肌是否收縮。正常情況下,滴加ATP溶液的標本收縮。

考點:神經(jīng)調(diào)節(jié)

點評:本題是一道綜合題,也是一道經(jīng)典試題,不僅考查學生對于基礎知識的掌握,而且培養(yǎng)學生進行科學實驗的能力,考查學生進行實驗探究的能力。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08南京一中三模)(10分)下圖甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神經(jīng)纖維上的實驗位點,A、B、C為突觸,請據(jù)圖回答:

(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結構基礎是             。

(2)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動作為踢小腿,圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負的是          (填字母)。

(3)人體調(diào)控膝跳反射的高級神經(jīng)中樞位于           。

(4)若某藥物可以阻斷伸肌收縮,請設計實驗,證明該藥物是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。

①實驗原理:機體內(nèi)骨胳肌的收縮刺激來自神經(jīng)傳導的興奮。

②實驗材料:略。

③實驗步驟:(4分)

  第一步:

  第二步:

④實驗結果及結論:(3分)

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