蛋白質(zhì) (%)
 

脂質(zhì)(%)
 

核酸(%)
 

細(xì)胞器A
 

67
 

28
 

微量
 

細(xì)胞器B
 

59
 

40
 

0
 

細(xì)胞器C
 

61
 

0
 

39
 

A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.該細(xì)胞可能存在于根尖

C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦

D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)是生物體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一,它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機(jī)物。以下說(shuō)法,正確的是

A. 脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

B. 糖類和脂質(zhì)可以為生命活動(dòng)供能,蛋白質(zhì)和核酸不能

C. 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑

D. 檢測(cè)花生子葉切片中的油脂時(shí)出現(xiàn)部分清晰部分模糊原因可能是材料厚薄不均

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是

A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞

B.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞中的成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D.由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

所有的原核細(xì)胞都含有

A.核糖體、中心體 B.核糖體、細(xì)胞膜

C.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細(xì)胞核、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說(shuō)法中正確的是

A. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B. 物質(zhì)X的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系

C. 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D. 有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下表是對(duì)4種不同生物的細(xì)胞進(jìn)行研究的結(jié)果(“√”表示有,“×”表示無(wú)),可能是水稻根尖細(xì)胞的是

細(xì)胞

核仁

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

A

×

×

×

×

B

×

×

C

×

×

D

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無(wú)刺剛毛(d)顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲(chóng)個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)

A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由 組合定律

B.該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

C.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因 為AbD或abd

D.該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為丨:i: I: 1

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)柍晒沂境鲞z傳兩大定律的原因敘述中,正確的是

A.選用異花傳粉的豌豆作為試驗(yàn)材料,豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B.在分析生物性狀時(shí),首先針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究

C.主要遠(yuǎn)用定性分析的方法對(duì)大量試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并從中找出了規(guī)律

D.在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,提出假說(shuō),并設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān),多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用,下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使下—個(gè)神經(jīng)元興奮

B.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)

C.突觸小體可完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

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