12.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的比較,不合理的是( 。
A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,蛋白質(zhì)工程最終還是要通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成
C.當(dāng)?shù)玫娇梢栽?70℃條件下保存半年的干擾素后,在相關(guān)酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下,干擾素可以大量自我合成
D.基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的

分析 1、基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi),產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì),進(jìn)而表現(xiàn)出新的性狀,但只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)工程是通過(guò)修改基因或創(chuàng)造合成新基因來(lái)改變生物的遺傳和表達(dá)形狀,合成新的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程從屬于基因工程,蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程.
2、蛋白質(zhì)工程的過(guò)程為:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).

解答 解:A、基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以通過(guò)對(duì)基因改造實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì),A正確;
B、蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程,蛋白質(zhì)工程不是對(duì)蛋白質(zhì)分子的直接改造,而是通過(guò)修改基因或創(chuàng)造合成新基因來(lái)改變生物的遺傳和表達(dá)形狀,合成新的蛋白質(zhì),B正確;
C、干擾素的成分是糖蛋白,不能自我復(fù)制,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是改造基因,基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)工程和基因工程的區(qū)別和聯(lián)系,蛋白質(zhì)工程的流程,意在考查考生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,注重平時(shí)的積累和總結(jié),有助于解答此類試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2015秋•福建校級(jí)月考)下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

C.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)的功能與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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(2015秋•仙游縣校級(jí)月考)下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,不正確的是( )

A.都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜

B.都有環(huán)狀的DNA分子

C.都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶

D.都能通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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(2015秋•杭州校級(jí)期中)男性紅綠色盲患者(XbY)的一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者(XBXb)一的一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.常染色體數(shù)目比值為2:1

B.核DNA數(shù)目比值為2:1

C.紅綠色盲基因(Xb)數(shù)目比值為1:1

D.染色單體數(shù)目比值為2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示AaBb的水稻單倍體育種過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中②過(guò)程可以發(fā)生染色體畸變和基因突變
B.①過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化
C.培養(yǎng)出的二倍體水稻其體細(xì)胞的基因組成均為AABB
D.圖中培養(yǎng)出的試管苗高度不育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是遵循中心法則人工合成蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程中蛋白質(zhì)的最終合成場(chǎng)所仍為核糖體,不過(guò)該蛋白質(zhì)分子與天然蛋白質(zhì)不相同
C.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過(guò)直接改造相應(yīng)的mRNA來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過(guò)程是相同的

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4.在下列各種育種方式中,與組織培養(yǎng)技術(shù)無(wú)關(guān)的是(  )
A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.秋水仙素處理二倍體幼苗,獲得四倍體植株
C.培育人工種子
D.通過(guò)體細(xì)胞雜交培養(yǎng)“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)微生物的生物學(xué)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A.“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,用培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌
B.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,用濃硫酸檢驗(yàn)有無(wú)酒精產(chǎn)生
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19.如圖甲為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖,當(dāng)刺激圖甲中的伸肌時(shí),會(huì)在a處記錄到電位變化,變化過(guò)程如圖乙所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

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(2)圖乙中A處所示為神經(jīng)纖維的靜息電位,B處所示膜電位為0,此時(shí)膜上鈉離子通道是打開的,該離子內(nèi)流是否消耗能量?否(填“是”或“否”),如果適當(dāng)降低a處膜外該離子的濃度,則C處的電位將變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

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