下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程中的______技術(shù)。

(2)科學(xué)家為何不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?___________________________________。

(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因________的結(jié)果,上述“克隆”過(guò)程是建立在胚胎干細(xì)胞的______和____的基礎(chǔ)上的。

(4)若將上述結(jié)果用于白血病人的骨髓移植,如圖中患者是A型血,提供卵細(xì)胞的女性是AB型血的,則骨髓移植成功后患者的血型是_______型。

(5)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

MS培養(yǎng)基與微生物的培養(yǎng)基相比,特有的成分是( )

A.無(wú)機(jī)鹽 B.蔗糖 C.維生素 D.激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分泌含氮激素細(xì)胞的特點(diǎn)是(  )
A.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富B.高爾基復(fù)合體發(fā)達(dá)
C.所含膜包分泌顆粒D.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于無(wú)菌技術(shù)幾個(gè)方面的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌

B.對(duì)培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

C.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

制果醋時(shí),要適時(shí)通過(guò)充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)椋?)

A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時(shí)需要O2的參與

B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要O2。

C.通氣,防止發(fā)酵液霉變

D.防止發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的CO2氣體過(guò)多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南國(guó)興中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物安全性問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出毒性蛋白或致敏蛋白

B.生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物一定影響生物的多樣性

C.環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)環(huán)境造成新污染或破壞

D.生物的安全問(wèn)題主耍包括食物安企、環(huán)境安全和生物安全三個(gè)方面

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南國(guó)興中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是試管嬰兒培育過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.過(guò)程①中可通過(guò)注射促性腺激素增加排卵數(shù)量

B.過(guò)程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成

C.過(guò)程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清

D.過(guò)程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒(méi)有排斥反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖第一中學(xué)高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有些細(xì)菌可分解原油,從而消除有原油泄露造成的土壤污染。某同學(xué)欲從污染的土壤中采用富集培養(yǎng)的方法篩選出高效降解原油的細(xì)菌、經(jīng)過(guò)的一般步驟是采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖13所示,請(qǐng)分析回答:

(1)如圖甲、乙是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請(qǐng)分析接種的具體方法。

圖A所示的接種方法是___________,圖B所示的接種方法是___________。

(2)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將___________接種于以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)培養(yǎng)基屬于______________________培養(yǎng)基。

(3)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理。現(xiàn)有 土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取 液樣至盛有 無(wú)菌水的試管中,依次稀釋倍。各取 已稀釋 倍的水樣分別接種到圖 的三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為 、 、 ,則每升原土壤浸出樣液中菌體數(shù)為_(kāi)________________。

(4)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是_________________。

(5)為篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍透明帶區(qū)域的大小。一般透明帶區(qū)域越大說(shuō)明該菌株降解原油的能力_________________。

(6)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)整,接種前要進(jìn)行__________,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在__________條件下進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三“三診”模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男性基因型為TtRr(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),他的一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為A1和A2;另一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為B1和B2,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞再經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞為C1和C2。那么,在無(wú)交叉互換和基因突變的情況下,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.細(xì)胞中染色體的數(shù)量關(guān)系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

B.染色體形態(tài)數(shù)目相同并有同源染色體的是A1和A2

C.細(xì)胞中核DNA分子數(shù)的關(guān)系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2

D.就上述兩對(duì)等位基因而言,遺傳信息相同的是A1和A2、B1和B2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案