【題目】研究顯示,臺灣乳白蟻糞便具有一種特殊的功效,即其所含有的起保護作用的細菌能阻止并殺死入侵乳白蟻的真菌。下列相關的說法不正確的是( )

A. 臺灣乳白蟻、真菌都存在以核膜為界限的細胞核

B. 對臺灣乳白蟻具有保護作用的細菌的遺傳物質是裸露的DNA

C. 臺灣乳白蟻、細菌和真菌都含有合成蛋白質的機器——核糖體

D. 臺灣乳白蟻在咀嚼木材時所需要的能量全部由線粒體提供

【答案】D

【解析】

乳白蟻和真菌都屬于真核生物,細菌屬于原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體。此外原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器。

臺灣乳白蟻、真菌都為真核生物,都存在以核膜為界限的細胞核,A正確;細菌屬于原核生物,其遺傳物質是裸露的DNA,B正確;臺灣乳白蟻和真菌都屬于真核生物,細菌屬于原核生物,真核細胞和原核細胞共有的細胞器是核糖體,其功能是合成蛋白質,所以臺灣乳白蟻、細菌和真菌都含有合成蛋白質的機器——核糖體,C正確;臺灣乳白蟻屬于真核生物,有氧呼吸的主要場所是線粒體,故其在咀嚼木材時所需的能量主要由線粒體提供,另外細胞質基質也能為其提供能量,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是 ( )

A. 校園內蒲公英的隨機分布,體現(xiàn)了群落的空間結構

B. 群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

C. 生物進化必然伴隨著種群基因頻率的改變

D. 松花江近岸區(qū)和江心區(qū)生物分布的差異,構成群落的水平結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完善實驗步驟、回答問題。用真空滲水法驗證二氧化碳濃度對光合作用的影響。

(1)實驗原理:用儀器使葉肉細胞間隙中的氣體全部逸出,細胞間隙充滿了水而使浮力減 小,葉片沉入水底。由于植物光合作用產(chǎn)生的氧氣在細胞間積累,浮力增大,葉片又會由原來的下沉狀態(tài)而重新上浮。根據(jù)單位時間內葉圓片上浮的數(shù)量來推測光合作用的速率。

(2)材料用具和葉圓片制備方法:(略)

(3)實驗步驟:

步驟一:取5只燒杯,1號燒杯中加入30mL蒸餾水,2-5號燒杯中分別加入30mL濃度為0.5%、1%、1.5%和2%的NaHCO3溶液;

步驟二:每只燒杯中分別放入15片完全攤開的葉圓片,①。

步驟三:將1-5號燒杯等距離置于100W的白熾燈光源下,開啟電源后立即開始計時,觀察并記錄5min每個燒杯中葉圓片上浮數(shù)量,②取重復小組的平均值。實驗室室溫25℃。步驟二中①是_________________

步驟三中②取重復小組的平均值的目的是________________________________。

(4)實驗結果:

不同濃度NaHCO3條件下葉圓片上浮的數(shù)量(5min

1號

2號

3號

4號

5號

上浮數(shù)量的平均值

0.00

9.12

10.33

13.51

14.05

(5)結果分析:

③1號燒杯中沒有葉圓片上浮,原因是________________________________。

④有一組學生在做實驗過程中發(fā)現(xiàn)上浮的葉圓片會緩緩下沉。你認為合理的解釋是:____________。

⑤還有一組學生在做完本實驗后還想知道關閉電源后,繼續(xù)保持其他的條件不變,葉圓片會不會再下沉?_________,理由是________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。參與發(fā)酵的主要菌種有酵母菌、毛霉、枯草桿菌等。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素,某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻,再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵,并在32h內定期取樣觀測發(fā)酵效果;卮鹣铝袉栴}:

(1)枯草桿菌與酵母菌、毛霉在細胞結構上最主要的區(qū)別是________,在代謝上的最主要區(qū)別是________。

(2)毛霉發(fā)酵主要是利用其產(chǎn)生的_________________將大豆中的大分子物質分解成小分子物質。

(3)該實驗研究的影響毛霉發(fā)酵的因素是_________、________。A、B均放在適宜條件下發(fā)酵,這里所說的適宜條件屬于____________變量。

(4)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好,說明該發(fā)酵菌屬于__________

(5)如果在實驗后,發(fā)現(xiàn)32h內的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時間呈直線上升關系,則無法確定發(fā)酵的最佳時間。若要確定最佳發(fā)酵時間,應該_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關組成細胞物質的敘述中,不正確的是

A. 細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質的參與

B. 核酸、脂質和ATP的組成元素都是C、H、0、N、P

C. RNA具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能

D. 細胞中自由水與結合水的比例影響著細胞的代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是( )

A. 細胞分化導致基因選擇性表達

B. 細胞編程性死亡對機體有害

C. 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

D. 原核生物只進行無絲分裂,真核生物只進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類紅綠色盲遺傳的分析,不正確的是()

A. 在隨機被調查人群中男性發(fā)病率高于女性發(fā)病率

B. 理論上患病家系中女性患者的父親和兒子一定是患者

C. 該病遺傳上符合孟德爾遺傳規(guī)律

D. 患病家系的系譜圖中一定能觀察到隔代遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaXBY小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是( )

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是

A. 細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B. 通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

C. 細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果

D. 哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

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