下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( 。
①性激素  ②膜蛋白  ③淀粉  ④唾液淀粉酶  ⑤纖維素  ⑥抗體.
A、①③④B、②③⑤
C、②④⑥D、①④⑥
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:本題主要考查核糖體的功能.
核糖體是無膜的細(xì)胞器,由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,分為附著核糖體和游離核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所.所有細(xì)胞都含有核糖體.
解答: 解:①性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),①錯(cuò)誤;    
②膜蛋白是蛋白質(zhì),在核糖體中合成,②正確;    
③淀粉屬于植物光合作用合成的多糖,合成場所是葉綠體,③錯(cuò)誤;    
④唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,④正確;    
⑤纖維素用于組成植物細(xì)胞壁,合成場所是高爾基體,⑤錯(cuò)誤;     
⑥抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,⑥正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生的記憶和理解能力.分泌蛋白由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后,要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,但不一定都是分泌到細(xì)胞外.分泌蛋白包括兩種情況:一是分泌到細(xì)胞外的蛋白,就是指不是細(xì)胞自己用的蛋白,二是細(xì)胞膜蛋白,這也是分泌蛋白,但它是細(xì)胞自己用的蛋白.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少,但是具有重要的作用.下列有關(guān)脂質(zhì)的說法正確的是( 。
A、脂肪中C、H、O的含量很高,而N、P含量很少
B、由于脂肪中C、H所占比例較高,因此脂肪是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C、構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂和脂肪
D、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成,它具有4條多肽鏈,那么這一蛋白質(zhì)分子共有肽鍵的個(gè)數(shù)是(  )
A、n-1B、n-2
C、n-3D、n-4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)病毒的說法,正確的是( 。
A、人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒能引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎,因此屬于生命結(jié)構(gòu)
B、SARS病毒的遺傳信息直接貯存在RNA中
C、在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)病毒
D、病毒結(jié)構(gòu)簡單,因此屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中A、B、C、D、E的名稱:
A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 
,C的作用是
 

(2)光反應(yīng)生成的
 
 
是暗反應(yīng)進(jìn)行的條件.
(3)光合作用中能量轉(zhuǎn)變的過程是:光能→
 
 

(4)假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng),葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于種群的是( 。
A、森林中的全部馬尾松
B、森林中的全部蛇
C、池塘中的全部魚
D、池塘中的全部水草

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖,圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對染色體.
(1)果蠅體細(xì)胞中有
 
個(gè)染色體組,其中一個(gè)染色體組可以表示為
 

(2)圖B中①上的基因異常,表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí),發(fā)生了
 

(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是
 

(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是
 

(5)若圖B的①與③發(fā)生了部分染色體的互換,則這種變異屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)組成和功能推測,下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的最全面的一組是( 。
①葉綠體、诟渭(xì)胞、鄹郀柣w、芎颂求w、莨趋兰。
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、②③⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

雙歧桿菌是動(dòng)物腸內(nèi)有益的活性菌群(益生菌是一類對人和動(dòng)物有益的細(xì)菌).據(jù)說雙歧桿菌具有提高消化率,防止便秘的功能.生物興趣小組的同學(xué)們對此進(jìn)行探究.請幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩p歧桿菌是否具有防止便秘的功能.
(2)實(shí)驗(yàn)器材及用具:實(shí)驗(yàn)小鼠若干、飼料、物質(zhì)A(能夠使小鼠患便秘)、含有雙歧桿菌的酸奶、鼠籠若干、高壓蒸汽滅菌鍋等.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取
 
小鼠20只,隨機(jī)、平均分成兩組,編號甲、乙.
②每天給
 
組小鼠飼喂
 
和飼料,相同條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后使實(shí)驗(yàn)小鼠患便秘.
③每天給甲組小鼠飼喂適量的含有雙歧桿菌的酸奶和飼料,給乙組小鼠飼喂
 
和飼料,在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間.
④觀察小鼠的排便量及間隔排便時(shí)間,記錄結(jié)果并分析.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及對應(yīng)結(jié)論:
 
,則說明雙歧桿菌具有防止便秘的功能.若兩組的結(jié)果基本相同,則說明雙歧桿菌不具有防止便秘的功能.
(5)有的同學(xué)認(rèn)為用含雙歧桿菌的酸奶來完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)不大嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為原因可能是
 

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