下表為某封閉式高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

性狀

表現(xiàn)型

2008

2009

2010

2011

統(tǒng)計

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

367

424

402

336

328

402

298

1566

1395

色盲

8

0

13

1

6

0

11

0

38

1

1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,可說明色盲遺傳具有 ?        ? 的特點。

2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進一步調(diào)查其家族系譜如圖二:

a為色盲基因,b為白化基因,I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6個體基因組成與圖一細胞所示相同的有        。假設學校所在地區(qū)相對較封閉,且人群中白化病患者占萬分之一,據(jù)此可推測:該地區(qū)中基因bB的基因頻率依次為     ;若Ⅲ-10與一個無親緣關系的表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生一個膚色正常的孩子的概率是     。

3)據(jù)進一步檢查,Ⅱ-6個體及其雙親生殖細胞對應染色體上對應基因?qū)獑捂溒螠y定結(jié)果如下:父親:……TGGACTTTCAGGTAT……

母親:……TGGACTTTCAGGTAT……

-6……TGGACTTAGGTATGA……

……TGGACTTTCAGGTAT……

可以看出,此遺傳病致病基因產(chǎn)生的原因是         測定堿基序列所需要的DNA通常經(jīng)過    技術來擴增。上面左圖為B基因及其所在同源染色體基因突變前細胞分裂間期示意圖,請在下圖中畫出有絲分裂間期發(fā)生突變后的分裂中期圖。

4)某同學認為,上述2961人不能構(gòu)成一個種群,請你推測他判斷的最關鍵的兩個依據(jù)是:                                   。

 

【答案】

1)男性患者多于女性

2)I-1、Ⅱ-5???? 1/100、99/100????? 201/202

3)Ⅱ-6自身基因突變(只答基因突變扣1分,答精原細胞的基因突變扣1分,答精子的基因突變不得分)??? PCR?? (有絲分裂中期1分,基因正確1分)

4)四屆同學不同時在校;個體間無基因交流

【解析】

試題分析:(1)從表中數(shù)據(jù)可看出,色盲患者數(shù)量男性多于女性。

2)圖一所示的基因組成為女性,結(jié)合遺傳系譜圖分析知I-1、Ⅱ-5均為兩種致病基因的攜帶者,基因組成與圖一所示相同。由題意知,bb基因型頻率為1/10000,可求出b的基因頻率=1/10000=1/100,B的基因頻率=1-1/100=99/100. -10膚色的基因型為Bb,與之結(jié)婚的表現(xiàn)型正常的男性為Bb的概率為:2Bb/(BB+2Bb)=2×1/100×99/100 / [(99/100)2+2×1/100×99/100]=2/101,則其生白化病孩子的可能性為2/101 × 1/4=1/202;生膚色正常孩子可能性為:1- 1/202=201/202.

3)Ⅱ-6與其父母的對應基因單鏈片段對照可知,Ⅱ-6的一對堿基與父母不同,發(fā)生了基因突變。測定堿基序列所需要的DNA需要大量擴增才能測序,通過采用PCR技術對基因進行快速擴增。有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,著絲點整齊地排列在赤道板的位置,經(jīng)復制來的兩條姐妹染色單體上的基因應該相同,但突變后,兩條姐妹染色單體上的基因成為其等位基因,圖示見答案。

4)種群指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體。同一種群的個體間能進行自由的基因交流。而該校色盲病的統(tǒng)計結(jié)果是四屆學生,他們并不是同時存在于同一學校內(nèi)的,且個體間無法進行自由的基因交流。

考點:本題考查遺傳方式判斷、遺傳系譜圖分析、相關個體的基因型分析及遺傳概率計算和基因突變等相關知識,意在考查考生識圖能力、從圖表獲取信息的能力和理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決社會生活中生物學問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆陜西省寶雞中學高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

光合作用與呼吸作用是植物體的兩個重要生理活動;卮鹣铝邢嚓P的問題:
(1)下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有                                      。要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應選擇的容器標號是                       。

容器
植物
部位
光質(zhì)
溫度(℃)
02增加量(mL/8小時)
1
天竺葵


22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
—10
4
紫羅蘭


22
80
5
紫羅蘭


22
10
(2)甲圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率(即總光合速率)和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖回答下列問題。
光合作用         呼吸作用
①分析甲圖可知,在          溫度條件下,該植物的凈光合作用為零。對光合作用和呼吸作用來說,         作用的酶對高溫更敏感。
②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是              ;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長?       ,為什么?                                                   。在溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有                   。
③在圖乙坐標中畫出在15~60℃范圍內(nèi),植物凈光合作用速率的變化曲線。
(3)從植物細胞中提取完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會產(chǎn)生氣泡,請問這兩種氣泡成分是否一樣, 請解釋原因                                             ^

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東韶關高三調(diào)研考試理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題

16分)下表為某封閉式高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

性狀

表現(xiàn)型

2008

2009

2010

2011

統(tǒng)計

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

367

424

402

336

328

402

298

1566

1395

色盲

8

0

13

1

6

0

11

0

38

1

1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,可說明色盲遺傳具有 ?        ? 的特點。

2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進一步調(diào)查其家族系譜如圖二:

a為色盲基因,b為白化基因,I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6個體基因組成與圖一細胞所示相同的有  

      。假設學校所在地區(qū)相對較封閉,且人群中白化病患者占萬分之一,據(jù)此可推測:該地區(qū)中基因bB的基因頻率依次為     ;若Ⅲ-10與一個無親緣關系的表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生一個膚色正常的孩子的概率是     。

3)據(jù)進一步檢查,Ⅱ-6個體及其雙親生殖細胞對應染色體上對應基因?qū)獑捂溒螠y定結(jié)果如下:父親:? ……TGGACTTTCAGGTAT……

母親:……TGGACTTTCAGGTAT……

-6……TGGACTTAGGTATGA……

????? ……TGGACTTTCAGGTAT……

可以看出,此遺傳病致病基因產(chǎn)生的原因是         測定堿基序列所需要的DNA通常經(jīng)過 

   技術來擴增。下圖為B基因及其所在同源染色體基因突變前細胞分裂間期示意圖,請在下圖中畫出有絲分裂間期發(fā)生突變后的分裂中期圖。

4)某同學認為,上述2961人不能構(gòu)成一個種群,請你推測他判斷的最關鍵的兩個依據(jù)是:     

                              。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆北京市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的四個營養(yǎng)級的能量,其中屬于次級消費者的是

營養(yǎng)級

a

b

c

d

能量(×105J·m-2

141.10

15.91

871.27

0.88

A.a            B.c             C. b                  D.d

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省南昌市高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

(1)下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有_____________________________。要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應選擇的容器標號是_______________。

容器

植物

部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時)

1

天竺葵

22

120

2

天竺葵

22

15

3

天竺葵

22

-10

4

紫羅蘭

22

80

5

紫羅蘭

22

10

(2)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請據(jù)圖回答下列問題。

分析圖解可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與________作用有關的酶對高溫更為敏感。

光反應階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應中________過程。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是________;若溫度均保持在20 ℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長?________。在溫度為10 ℃的條件下,該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有______________________。

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標上畫出植物在15~60 ℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

 

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