在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中.則獲得侵染噬菌體的方法是( )

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌培養(yǎng)噬菌體

D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用上述細菌培養(yǎng)噬菌體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2•a)],其中A表示該營養(yǎng)級能量的攝入量,據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2•a)
B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100J/(cm2•a)
C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15J/(cm2•a)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)酶的實驗,敘述正確的是( )

A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用

B.在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中,可先用滴管滴加氯化鐵溶液后,再用此滴管滴加肝臟研磨液,不影響實驗結(jié)果

C.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性

D.在“溫度對酶活性的影響”實驗中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后分別向其中加入等量的淀粉酶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞中的元素和無機化合物的敘述,正確的是( )

A.細胞中常見的化學(xué)元素有20多種,根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素

B.組成人體細胞的主要元素(占細胞鮮重的質(zhì)量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之

C.生物體在不同的生長發(fā)育期,含水量也不同,如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高

D.許多種無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用,如哺乳動物的血鈣太低,會出現(xiàn)肌無力癥狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)遺傳的問題.

(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的 部分.

(2)圖2是某家族系譜圖.

①甲病屬于 遺傳。

②從理論上講,Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是.由此可見,乙病屬于 遺傳病.

③若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是

④設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有1個甲病基因攜帶者,Ⅱ﹣4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列肯定不是遺傳密碼的是( )

A.AAA B.GTA C.UUU D.GUA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點,敘述錯誤的是( )

A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)

C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:多選題

科學(xué)家設(shè)法將人的生長激素基因?qū)肫渌矬w(細胞)內(nèi),從而獲取大量的人的生長激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療,如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)過程①采用的方法是 ,過程②之前需用 處理目的基因和質(zhì)粒.

(2)過程③需事先對大腸桿菌用 處理,使其處于感受態(tài),接著 ,從而完成轉(zhuǎn)化過程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的精巢中的精原細胞所進行的分裂為( )

①有絲分裂 ②無絲分裂 ③減數(shù)分裂.

A.① B.③ C.①②③ D.①③

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同步練習(xí)冊答案