下圖所示為參加馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解生成葡萄糖

B.胰島素能促進(jìn)肌肉細(xì)胞加速吸收和利用葡萄糖

C.a(chǎn)、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素

D.兩種激素濃度的變化是血糖濃度變化引起的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是( )

A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,CD、IJ段一直含有染色單體

B.若在A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測(cè)到有放[Z-x-x-k.Com]射性的脫氧核苷酸鏈古25%

C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)不相等

D.圖中CD段與GH段細(xì)胞中染色體的行為變化不同

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下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是

A.葉綠體中合成的ATP可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.ATP合成酶通過(guò)為ADP提供能量來(lái)催化ATP合成

C.細(xì)胞中的能量通過(guò)ATP在吸能和放能反應(yīng)之間的循環(huán)實(shí)現(xiàn)流通

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率顯著大于合成速率

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

現(xiàn)有兩個(gè)不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者含有的總能量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量

B.Ⅰ、Ⅱ中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量

C.Ⅰ中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

D.Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量,但Ⅱ中的則相反

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人血紅蛋白由兩條α鏈和兩條β鏈構(gòu)成.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的β鏈第6位的谷氨酸替換為纈氨酸導(dǎo)致血紅蛋白聚集為纖維狀,紅細(xì)胞形狀隨之改變。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.人血紅蛋白至少有4個(gè)游離氨基和4個(gè)游離羧基

B.該病說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀

C.患者編碼血紅蛋白β鏈的基因堿基數(shù)量發(fā)生了改變

D.患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人是相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

人體的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(X1、X2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(Y1、Y2).一般情況下,以下比較結(jié)果正確的是

A.染色體數(shù)目X1與X2相同,Y1與Y2不同

B.核基因種類(lèi)X1與X2不同,Y1與Y2相同

C.染色體數(shù)目X1與X2不同,Y1與Y2相同

D.核基因種類(lèi)X1與X2相同,Y1與Y2不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江蕭山三中高三第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)培育新品種的敘述,正確的是

A.單倍體育種得到的新品種一定是單倍體

B.多倍體育種得到的新品種一定是純合子

C.農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料

D.射線(xiàn)處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種

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同步練習(xí)冊(cè)答案