A、無氧呼吸過程釋放的能量少 |
B、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、能進行無氧呼吸的植物都是低等植物 |
D、在無氧條件下,有機物分解為中間產(chǎn)物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤⑥ |
B、②③④⑤⑨ |
C、①⑥⑦⑧⑨ |
D、②③④⑤⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換 |
B、非同源染色體上非等位基因的重組 |
C、精子與卵細胞中染色體上基因的組合 |
D、有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
抗菌藥物 | 抗菌機理 |
青霉素 | 抑制細菌細胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細菌DNA解旋酶 |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制 |
B、環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③ |
C、結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中 |
D、①~⑤可發(fā)生在人體健康細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的 |
B、葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式進行 |
C、丙物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義 |
D、膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為A物質(zhì)的緣故 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、測光合作用強度時,D中放NaHCO3,校正后的讀數(shù)表示植物凈光合作用強度 |
B、裝置乙作為對照組的作用是通過校正減小試驗誤差 |
C、測光合作用強度時,若乙右移0.5 cm,甲右移4.5 cm,則光合作用使液滴右移5 cm |
D、測呼吸作用強度時,D中放NaOH,必須的條件是遮光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶、CO2 |
B、酶、CO2、ATP |
C、酶、NADPH、ATP |
D、酶、CO2、NADPH、ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是核膜,由4層磷脂雙分子組成 |
B、②是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是所有生物遺傳物質(zhì)的載體 |
C、③是核仁,與核糖體形成有關(guān),在細胞有絲分裂中可發(fā)生周期性變化 |
D、④是核孔,是DNA和mRNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道 |
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