5.牛肉膏可以為微生物提供(  )
A.氮源和維生素B.氫元素、氧元素
C.碳源、磷酸鹽和維生素D.無機鹽

分析 微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等.有些微生物培養(yǎng)過程中還需要添加生長因子等物質(zhì).

解答 解:牛肉膏與蛋白胨培養(yǎng)基是一種應(yīng)用十分廣泛的天然培養(yǎng)基,其中的牛肉膏為微生物提供碳源、磷酸鹽和維生素,蛋白胨主要提供氮源和維生素,維生素屬于生長因子.
故選:C.

點評 本題主要考查微生物的營養(yǎng)物質(zhì),意在強化學(xué)生對微生物營養(yǎng)物質(zhì)的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.從整個細(xì)胞來看,具有生命活力的原生質(zhì)層指的是( 。
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④液泡膜  ⑤液泡.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是

A.細(xì)胞膜的內(nèi)外表面都含有豐富的糖類

B.各種糖的主要功能都是為生命活動提供能量

C.脂質(zhì)中只有磷脂是組成細(xì)胞膜的成分

D.細(xì)胞內(nèi)生物膜面積約為磷脂分子層面積的50%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調(diào)節(jié)效力.現(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗證實驗的思路,請予以補充完成.
實驗材料與儀器:實驗鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測定儀,胰島素濃度測定儀,注射器,計時器等.
(提示:給藥的方法和劑量、實驗指標(biāo)檢測的具體操作均不作要求)
(1)糖耐量實驗:
①分組處理:將實驗鼠隨機均分為甲、乙兩組,甲組每天注射一定量的尼古丁溶液,乙組每天注射等量生理鹽水作為對照,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)(3周后,再進(jìn)行敏感度檢測).
②敏感度檢測:測定兩組鼠(或各鼠)胰島素濃度.然后,給各鼠注射葡萄糖溶液,并立即開始計時.1小時內(nèi)每隔15分鐘測定兩組鼠胰島素濃度一次.實驗結(jié)果如右圖所示.
③推測:吸煙人群胰島素濃度普遍低于(高于/低于)非吸煙人群.
(2)胰島素耐量實驗:實驗思路與糖耐量實驗基本相同.給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時內(nèi)每隔30分鐘測定各鼠的相對血糖濃度,最后統(tǒng)計分析.請預(yù)測實驗結(jié)果(用坐標(biāo)曲線圖表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列疾病中,屬于染色體異常遺傳病的是(  )
A.21三體綜合征B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C.白化病D.原發(fā)性高血壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是( 。
A.常見的原核生物有硝化細(xì)菌、乳酸菌、霍亂弧菌、酵母菌等
B.原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,但含有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)
C.原核生物所有的細(xì)胞中都沒有細(xì)胞核,真核生物所有的細(xì)胞中都有細(xì)胞核
D.原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,但DNA存在的主要部位不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,每隔一段時間移動白熾燈增大其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿產(chǎn)生氣泡的速率,其他條件適宜不變,結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.b點時限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強度
B.a點與c點的干重相比較,a點較c點少
C.a點時只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP
D.若培養(yǎng)液中缺鎂,則a點應(yīng)向右移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的胰島素.下列敘述不正確的是(  )
A.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達(dá)
B.常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒
C.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
D.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程( 。
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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