下列對減數(shù)分裂過程中染色體和DNA分子數(shù)變化的描述，正確的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂結果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細胞的一半
B、減數(shù)第二次分裂結果DNA 分子數(shù)為性原細胞的一半，染色體數(shù)與性原細胞相同
C、減數(shù)第二次分裂結果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細胞的一半
D、減數(shù)第二次分裂結果染色體數(shù)為性原細胞的一半，DNA分子數(shù)與性原細胞相同
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)分裂過程中，染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律：
 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
解答： 解：A、減數(shù)第一次分裂結果是染色體數(shù)目為性原細胞的一半，但DNA分子數(shù)目與性原細胞相同，A錯誤；
BCD、減數(shù)第二次分裂結果DNA分子數(shù)和染色體數(shù)均為性原細胞的一半，B錯誤，C正確，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體、DNA含量變化規(guī)律，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是一種蛋白質分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含有30個氨基酸，兩條肽鏈間通過兩個二硫鍵（由兩個-S-連接而成）連接，在α鏈上也形成一個二硫鍵，如圖為結晶牛胰島素的平面結構示意圖，據(jù)此回答：
（1））從蛋白質的功能方面分析，胰島素的生理作用是
 
．
（2）經(jīng)檢測，人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較如下：
豬：β鏈第30位氨基酸與人的不同；
馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同；
羊：β鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同；
鼠：α鏈有8個氨基酸，β鏈有10個氨基酸與人的不同．
①相近物種的胰島素不同，反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是
 
．
②所列哺乳動物和人的胰島素都由51個氨基酸構成，且氨基酸組成大致相同，由此可以得出的結論是
 
．
③如果要為糖尿病人治療必須用動物體內的胰島素的話，最適宜的動物是
 
．
（3）胰島素分子中含有肽鍵
 
個．至少含有個氨基和羧基．
（4）這51個氨基酸形成胰島素后，相對分子質量比原來51個氨基酸的減少了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

血漿是人體內環(huán)境的重要成分．為驗證人體內環(huán)境中pH的相對穩(wěn)定是由于血漿中存在著緩沖物質，試設計一個探究實驗，并回答下列問題．
（1）實驗材料和用具：家兔的血漿（適量）、蒸餾水、預先配制的緩沖液、量筒、試管若干支．Na2CO3溶液、乳酸、pH試紙、滴管等．
模擬人體血漿內導致pH變化的主要物質是
 
．
（2）實驗步驟：
①設計A、B兩個實驗組，每組取3支試管．
②先向A組的3支試管中分別加入
 
，再依次滴入等量乳酸，測量pH并記錄入表．
③向B組的3支試管中分別加入等量的蒸餾水、緩沖液、家兔血漿，再依次滴入等量
 
，測量pH并記錄入表．
（3）結果預測：
A組：1號試管pH變化明顯，pH明顯降低，2、3號試管pH變化不明顯．
B組：
 
．
（4）從以上兩組實驗結果的分析，可以得出的結論
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某雄性動物細胞分裂模式圖，請據(jù)圖分析．
（1）處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖
 
．該細胞分裂后形成的子細胞染色體數(shù)目為
 
．
（2）具有同源染色體的是圖
 
．
（3）具有四分體的是圖
 
．
（4）圖A細胞內染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為
 
，形成的子細胞名稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類中男人的禿頭（S）對非禿頭（s）是顯性，女人在S基因為純合時才為禿頭．褐眼（B）對藍眼（b）為顯性，現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍眼非禿頭的女人婚配，生下一個藍眼禿頭的女兒和一個非禿頭褐眼的兒子．
（1）這對夫婦的基因分別是
 
，
 
．
（2）他們若生下一個非禿頭褐眼的女兒基因型可能是
 
．
（3）這個非禿頭褐眼的兒子將來與一個藍眼禿頭的女子婚配，他們新生的子女可能的表現(xiàn)型分別是
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

艾滋病（AIDS）是由于HIV（人類免疫缺陷病毒）感染人類的
 
細胞引起的；脊髓灰質炎是由于人體
 
細胞受損而引起的．因此，細胞是生物體結構和
 
的基本單位，病毒不具有細胞結構，它只有寄生在
 
細胞內，才能表現(xiàn)出其生命活動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻抗病對不抗病為顯性．現(xiàn)以雜合抗病水稻（Cc）為親本，連續(xù)自交三代，子三代中雜合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后純合抗病水稻的概率分別是（　�。�
A、
1
4
，
7
16
B、
1
4
，
7
9
C、
1
8
，
7
9
D、
1
8
，
7
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A、豌豆種子圓滑與子葉黃色
B、狗的黃毛與兔的黑毛
C、羊的白毛與黑毛
D、兔的長毛與細毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

調節(jié)和免疫與人體的健康有密切關系．下列相關敘述正確的有（　�。�
①胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進葡萄糖合成糖原；
②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應；
③體溫調節(jié)中，促甲狀腺激素和腎上腺素均可促進產(chǎn)熱量增加；
④當血液中甲狀腺激素濃度降低時，可引起垂體分泌促甲狀腺激素的量增加；
⑤受到寒冷刺激后，皮膚產(chǎn)生“雞皮疙瘩”的過程屬于神經(jīng)--體液調節(jié)；
⑥胞內寄生菌感染中，只依靠相應的抗體就能將病菌徹底消滅；
⑦如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，將會引起過敏反應；
⑧胰島素的分泌受到神經(jīng)系統(tǒng)、血糖濃度的調控．
A、兩項B、三項C、四項D、五項

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