下列對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA分子數(shù)變化的描述，正確的是（　　）
A、減數(shù)第一次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
B、減數(shù)第二次分裂結(jié)果DNA 分子數(shù)為性原細(xì)胞的一半，染色體數(shù)與性原細(xì)胞相同
C、減數(shù)第二次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
D、減數(shù)第二次分裂結(jié)果染色體數(shù)為性原細(xì)胞的一半，DNA分子數(shù)與性原細(xì)胞相同
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專(zhuān)題：
分析：減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律：
 減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn
染色單體4n4n4n2n2n2n00
解答： 解：A、減數(shù)第一次分裂結(jié)果是染色體數(shù)目為性原細(xì)胞的一半，但DNA分子數(shù)目與性原細(xì)胞相同，A錯(cuò)誤；
BCD、減數(shù)第二次分裂結(jié)果DNA分子數(shù)和染色體數(shù)均為性原細(xì)胞的一半，B錯(cuò)誤，C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體、DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個(gè)氨基酸，β鏈含有30個(gè)氨基酸，兩條肽鏈間通過(guò)兩個(gè)二硫鍵（由兩個(gè)-S-連接而成）連接，在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵，如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答：
（1））從蛋白質(zhì)的功能方面分析，胰島素的生理作用是
 
．
（2）經(jīng)檢測(cè)，人和其他哺乳動(dòng)物胰島素的氨基酸組成比較如下：
豬：β鏈第30位氨基酸與人的不同；
馬：β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同；
羊：β鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同；
鼠：α鏈有8個(gè)氨基酸，β鏈有10個(gè)氨基酸與人的不同．
①相近物種的胰島素不同，反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是
 
．
②所列哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由51個(gè)氨基酸構(gòu)成，且氨基酸組成大致相同，由此可以得出的結(jié)論是
 
．
③如果要為糖尿病人治療必須用動(dòng)物體內(nèi)的胰島素的話，最適宜的動(dòng)物是
 
．
（3）胰島素分子中含有肽鍵
 
個(gè)．至少含有個(gè)氨基和羧基．
（4）這51個(gè)氨基酸形成胰島素后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)51個(gè)氨基酸的減少了
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要成分．為驗(yàn)證人體內(nèi)環(huán)境中pH的相對(duì)穩(wěn)定是由于血漿中存在著緩沖物質(zhì)，試設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：家兔的血漿（適量）、蒸餾水、預(yù)先配制的緩沖液、量筒、試管若干支．Na2CO3溶液、乳酸、pH試紙、滴管等．
模擬人體血漿內(nèi)導(dǎo)致pH變化的主要物質(zhì)是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①設(shè)計(jì)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組取3支試管．
②先向A組的3支試管中分別加入
 
，再依次滴入等量乳酸，測(cè)量pH并記錄入表．
③向B組的3支試管中分別加入等量的蒸餾水、緩沖液、家兔血漿，再依次滴入等量
 
，測(cè)量pH并記錄入表．
（3）結(jié)果預(yù)測(cè)：
A組：1號(hào)試管pH變化明顯，pH明顯降低，2、3號(hào)試管pH變化不明顯．
B組：
 
．
（4）從以上兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可以得出的結(jié)論
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析．
（1）處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖
 
．該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為
 
．
（2）具有同源染色體的是圖
 
．
（3）具有四分體的是圖
 
．
（4）圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為
 
，形成的子細(xì)胞名稱(chēng)為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)中男人的禿頭（S）對(duì)非禿頭（s）是顯性，女人在S基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭．褐眼（B）對(duì)藍(lán)眼（b）為顯性，現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配，生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子．
（1）這對(duì)夫婦的基因分別是
 
，
 
．
（2）他們?nèi)羯乱粋�(gè)非禿頭褐眼的女兒基因型可能是
 
．
（3）這個(gè)非禿頭褐眼的兒子將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女子婚配，他們新生的子女可能的表現(xiàn)型分別是
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

艾滋�。ˋIDS）是由于HIV（人類(lèi)免疫缺陷病毒）感染人類(lèi)的
 
細(xì)胞引起的；脊髓灰質(zhì)炎是由于人體
 
細(xì)胞受損而引起的．因此，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和
 
的基本單位，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它只有寄生在
 
細(xì)胞內(nèi)，才能表現(xiàn)出其生命活動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水稻抗病對(duì)不抗病為顯性．現(xiàn)以雜合抗病水稻（Cc）為親本，連續(xù)自交三代，子三代中雜合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后純合抗病水稻的概率分別是（　　）
A、
1
4
，
7
16
B、
1
4
，
7
9
C、
1
8
，
7
9
D、
1
8
，
7
16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A、豌豆種子圓滑與子葉黃色
B、狗的黃毛與兔的黑毛
C、羊的白毛與黑毛
D、兔的長(zhǎng)毛與細(xì)毛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

調(diào)節(jié)和免疫與人體的健康有密切關(guān)系．下列相關(guān)敘述正確的有（　�。�
①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成糖原；
②生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；
③體溫調(diào)節(jié)中，促甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)產(chǎn)熱量增加；
④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí)，可引起垂體分泌促甲狀腺激素的量增加；
⑤受到寒冷刺激后，皮膚產(chǎn)生“雞皮疙瘩”的過(guò)程屬于神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)；
⑥胞內(nèi)寄生菌感染中，只依靠相應(yīng)的抗體就能將病菌徹底消滅；
⑦如果抗體攻擊自身正常的組織或器官，將會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)；
⑧胰島素的分泌受到神經(jīng)系統(tǒng)、血糖濃度的調(diào)控．
A、兩項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

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