（2012?黃浦區(qū)二模）通過對(duì)煙草花葉病毒的化學(xué)成分分析，發(fā)現(xiàn)與它相類似的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.核糖體 B.中心體 C.染色體 D.線粒體

 

A

【解析】

試題分析：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成．

【解析】

A、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸（DNA或RNA）組成．煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成．核糖體也無結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和rRNA組成．故A正確．

B、中心體由兩個(gè)中心粒及其周圍的區(qū)域構(gòu)成．故B錯(cuò)誤．

C、染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成．故C錯(cuò)誤．

D、線粒體有具體的結(jié)構(gòu)，內(nèi)含有蛋白質(zhì)、DNA和RNA等物質(zhì)．故D錯(cuò)誤．

本題選結(jié)構(gòu)與煙草花葉病毒類似的：故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第二冊(cè)第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?烏魯木齊一模）等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A.A控制顯性性狀，a控制隱性性狀 B.在減數(shù)分裂時(shí)，A與a分離

C.兩者的堿基序列不同 D.A對(duì)a起顯性的作用

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?閔行區(qū)一模）硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物，那么培養(yǎng)硝化細(xì)菌的碳源、氮源、能源依次是（ ）

A.CO2、氨、氧化氨 B.葡萄糖、氨、太陽能

C.CO2、氨、太陽能 D.葡萄糖、氨、葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第二章2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?湖南二模）肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過程中分泌毒素．軍事上常將這種毒素用于生化武器．人們食入和吸收這種毒素后．神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞．該毒素由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子．下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（ ）

A.由結(jié)構(gòu)圖可知，肉毒類毒素由氨基酸組成，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.圖中該片段由5種單體組成，有4個(gè)肽鍵

C.一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基

D.高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第三章3.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?普陀區(qū)模擬）下列關(guān)于病毒的說法，正確的是（ ）

A.能在宿主細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì) B.含有核糖體，沒有其他細(xì)胞器

C.非寄生時(shí)能復(fù)制增殖 D.含有DNA和RNA

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第三章3.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?懷遠(yuǎn)縣模擬）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．有關(guān)H7N9的敘述正確的是（ ）

A.H7N9的遺傳物質(zhì)是DNA

B.H7N9的遺傳信息整合到宿主的染色體DNA上，這一過程屬于基因重組

C.抗體與H7N9的特異性結(jié)合需要借助于吞噬細(xì)胞的攝取處理

D.H7N9在宿主細(xì)胞內(nèi)利用細(xì)胞提供的能量，以自身的遺傳物質(zhì)為模板合成聚合酶

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第三章3.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?安徽一模）2014年2月，非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情．據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，此次疫情已導(dǎo)致非洲利比里亞等多個(gè)國(guó)家兩千人死亡，目前仍無很好治療方法，引起了全世界對(duì)非洲疫情及病毒傳染性的關(guān)注與警惕．下列有關(guān)埃博拉病毒敘述不正確的是（ ）

①為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)；

②該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA；

③該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有任何細(xì)胞器；

④該病毒增殖時(shí)，遺傳信息和氨基酸等肥料由宿主細(xì)胞提供；

⑤該病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成，是最小的生命系統(tǒng)．

A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年滬科版高中生物第一冊(cè)第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?安徽一模）如圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.A、B細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，C細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

B.三種細(xì)胞中只有A、B細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA

C.三種細(xì)胞中都具有DAN和RNA

D.A細(xì)胞有細(xì)胞壁，而B、C細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物高二選修三4.3禁止生物武器練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器的防護(hù)可采取多種不同措施,下列敘述不正確的是(　　)。

A.生物戰(zhàn)劑氣溶膠防護(hù)方法有戴防毒面具、防護(hù)口罩等

B.生物戰(zhàn)劑氣溶膠防護(hù)要保護(hù)好皮膚

C.帶菌昆蟲、鼠類及其他小動(dòng)物不可人工撲打

D.帶菌昆蟲、鼠類及其他小動(dòng)物可用燒燎熏蒸、噴灑藥液法

 

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