【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是進行正常生命活動的必要條件，下列有關敘述正確的是

A. 病原微生物侵人人體會引起疾病，但內(nèi)環(huán)境仍然保持穩(wěn)態(tài)

B. 性腺、下丘腦、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中

C. 血漿中蛋白質含量比組織液多，故血漿滲透壓明顯高于組織液滲透壓

D. 體溫調節(jié)過程中，熱量散失的途徑主要是汗液蒸發(fā)和皮膚毛細血管散熱

【答案】D

【解析】A．病原微生物的入侵會引起機體發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀，A錯誤；

B．唾液腺是外分泌腺，其分泌物通過導管排放至外環(huán)境，B錯誤；

C．血漿滲透壓和組織液滲透壓處于動態(tài)平衡中，C錯誤；

D．人體散熱的主要途徑是通過皮膚的排汗和毛細血管的散熱，D正確；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)基因表達的敘述，錯誤是

A. RNA聚合酶的結合位點在DNA上

B. 基因表達的過程即是氨基酸合成蛋白質的過程

C. 遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎

D. 核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 在細胞有絲分裂過程中，姐妹染色單體的形成是在（ ）

A. 間期B. 前期C. 中期 D. 后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下事實：①胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；②綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊�；谝陨鲜聦嵪铝型普摬徽_的是

A. 高度分化的動植物細胞都表現(xiàn)出全能性

B. 高度分化的動物細胞核表現(xiàn)出全能性

C. 已分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中，并沒有消失

D. 已分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析。

(1)比較動植物細胞亞顯微結構，高等植物細胞內(nèi)不含有［ ］____________（細胞器）。

(2)吞噬細胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的____________特性。

(3)控制動植物性狀的物質主要位于［ ］____________中。

(4)在進行植物體細胞雜交時，首先要采用____________酶去除［ ］____________。

(5)在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質擴散到⑩中被利用，最少要穿過____________層生物膜。

(6)能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇牵?］____________和［ ］______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞核模型圖，①～④表示細胞核的各種結構。下列說法正確的是

A. 鹽酸能改變細胞膜通過性，使①中的蛋白質和DNA分離

B. ②是核仁，其與某種RNA的合成和中心體的形成有關

C. ③與細胞膜、細胞器膜等生物體內(nèi)所有膜構成生物膜系統(tǒng)

D. 蛋白質、核酸等生物大分子可以通過④自由進出細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂過程中，細胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關系一定不相等的是 ( )

A. 染色體數(shù)目與著絲點數(shù)目 B. 染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目

C. DNA分子數(shù)目與染色單體數(shù)目 D. 染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的可遺傳變異是 （ ）

A. 染色體結構變異 B. 基因重組

C. 染色體數(shù)目變異 D. 基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是生物的遺傳物質，ATP是生命活動的直接能源，下列有關核酸和ATP的敘述正確的是

A. DNA的合成只能在細胞核中進行

B. DNA和ATP含有的化學元素不相同

C. 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸組成

D. 控制細菌性狀的基因只存在于擬核的DNA上

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