A. | 有細(xì)胞壁 | B. | 具有DNA和RNA | C. | 具有葉綠體 | D. | 能進(jìn)行光合作用 |
分析 1、藍(lán)藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物.常見(jiàn)的藍(lán)藻有藍(lán)球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等.
2、顫藻是藍(lán)藻的一種,屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體.原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用,如藍(lán)藻.
解答 解:A、顫藻有細(xì)胞壁,A正確;
B、顫藻有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其細(xì)胞內(nèi)同時(shí)具有DNA和RNA兩種核酸,B正確;
C、顫藻屬于原核生物,其細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、顫藻不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以顫藻為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確顫藻屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三考前適應(yīng)性考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為巨噬細(xì)胞炎癥反應(yīng)的新機(jī)制研究,巨噬細(xì)胞受細(xì)菌感染或細(xì)菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子受體3(VEGFR-3)和信號(hào)分子VEGF-C的表達(dá)。最終可以實(shí)現(xiàn)抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細(xì)菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生。結(jié)合下圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是:
A.VEGFR-3的化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白,細(xì)菌的脂多糖LPS屬于抗原
B.抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過(guò)抑制NF-kB的表達(dá)來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.若該細(xì)胞通過(guò)產(chǎn)生的溶菌酶直接殺死細(xì)菌,則該過(guò)程屬于特異性免疫
D.抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)存在VEGFR-3和VEGF-C的反饋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中 a或b能構(gòu)成一個(gè)完整的核苷酸 | |
B. | 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵①連接起來(lái)的 | |
C. | 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T | |
D. | 該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸數(shù)可以是一個(gè)或兩個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每條染色體有一個(gè)DNA分子,經(jīng)復(fù)制每條染色單體上有一個(gè)DNA分子 | |
B. | 基因在DNA分子雙鏈上成對(duì)存在 | |
C. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
D. | 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,每條染色體上有許多基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,所以不具有生物膜 | |
B. | 細(xì)胞膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | |
C. | 生物膜對(duì)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用 | |
D. | 線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素 | B. | 性激素 | C. | 遞質(zhì) | D. | 精液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉀鹽對(duì)于植物而言,具有使植物抗倒伏的作用 | |
B. | Zn2+是許多酶的重要輔助離子之一,同時(shí)也是人體的補(bǔ)腦益智元素 | |
C. | 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒 | |
D. | 無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成許多化合物的重要成分之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體抗原結(jié)合 | B. | 分化成漿細(xì)胞 | C. | 導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂 | D. | 產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
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