對于孟德爾所做的豌豆一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來說,不必具備的條件是( )

A.選用的一對相對性狀要有明顯的差異

B.實(shí)驗(yàn)選用的兩個親本一定是純種

C.要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本

D.要讓兩個親本之間進(jìn)行有性雜交

 

C

【解析】

試題分析:孟德爾所做的豌豆一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的一對相對性狀要有明顯的差異,用于雜交的兩個親本一定是純種,且做正、反交實(shí)驗(yàn),C條件不必具備。

考點(diǎn):本題考查孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因A-a和N-n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對基因獨(dú)立遺傳,其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如表2。一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對Fl進(jìn)行測交,得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=l∶1∶3∶3。該親本的表現(xiàn)型最可能是( )

A.紅色窄花瓣 B.白色中間型花瓣

C.粉紅窄花瓣 D.粉紅中間型花瓣

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某家畜的耳朵的形狀由兩對基因(A和a,B和b)控制,這兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,但與性別無關(guān)。據(jù)表回答問題。

項(xiàng)目

基因組合

A、B同時存在(A_B_型)

A存在、B不存在(A_bb型)

B存在、A不存在(aaB_型)

A和B都不存在(aabb)型

耳朵形狀

尖狀

圓狀

橢圓狀

倒扇狀

甲:尖狀×倒扇狀→F1尖狀、圓狀、橢圓狀、倒扇狀

乙:圓狀×圓狀→F1圓狀、倒扇狀

丙:橢圓狀×圓狀→F1全是尖狀

(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 ;甲組雜交F1中四種表現(xiàn)型比例是 。

(2)除了上述的3種組合,如果進(jìn)行尖狀×倒扇狀,得到的后代表現(xiàn)型只有圓狀和尖狀,則該圓狀的基因型是 。

(3)讓乙組后代F1中圓狀的家畜與另一純合橢圓狀的家畜雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。

(4)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現(xiàn)為圓狀的有150只,則表現(xiàn)為橢圓狀的雜合子理論上有 只。

(5)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交,它們的后代基因型的種類有 種,后代中純合子比例占 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY.。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是( )

A.AAXBY,9/16

B.AAXBY,3/16

C.AAXBY,3/16或Aa XBY,3/8

D.AAXBY,1/16或Aa XBY,1/8

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象。推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為( )

①黑色×黑色→黑色

②黃色×黃色→2黃色:1黑色

③黃色×黑色→1黃色:1黑色

A.顯性純合體 B.顯性雜合體 C.隱性個體 D.不能確定

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

B.基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上

C.自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代

D.基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.分裂期核DNA與染色體數(shù)目比值為1∶1或2∶1

B.若在0.3g/ml的蔗糖溶液里沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,則說明細(xì)胞已死亡

C.可選定一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

D.在基因發(fā)生自由組合的同時,赤道板位置形成細(xì)胞板

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濰坊市諸城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種動物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與此相關(guān)的敘述中,正確的是

A.圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合

B.①②③細(xì)胞中均含有8個姐妹染色單體

C.④的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞

D.只有④所示細(xì)胞沒有同源染色體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體動物有n對同源染色體,若每對同源染色體只含一對基因是雜合的,且等位基因具有顯隱性關(guān)系。則該動物經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子種類數(shù)及配子中全部為顯性基因的概率依次為

A.n2.1/n2 B.2n,1/n2

C.2n,l/2 n D.2n,l/2n

 

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