【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(

A.稻田及時(shí)排澇,能有效避免水稻根細(xì)胞受酒精的毒害

B.利用乳酸菌制作泡菜時(shí),應(yīng)先通氣后密封

C.增施農(nóng)家肥可提高濃度,以增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,提高作物產(chǎn)量

D.連續(xù)陰雨時(shí),白天適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,以提高作物產(chǎn)量

【答案】B

【解析】

影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋、水分等,在保持食品時(shí),要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境。

影響光合作用的主要因素有溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度。

A、稻田及時(shí)排澇,可以防止植物根尖進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止?fàn)根,A正確;

B、乳酸菌屬于厭氧菌,用來(lái)制作泡菜時(shí)應(yīng)密封發(fā)酵,B錯(cuò)誤;

C、微生物可以將農(nóng)家肥分解成CO2,提高光合作用,C正確;

D、連續(xù)陰雨天氣,光照減弱,光合作用降低,所以降低大棚內(nèi)的溫度,可以降低呼吸作用,提高作物產(chǎn)量,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分離的胡蘿卜根細(xì)胞分化成植株過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是

A.過(guò)程a中的細(xì)胞均具有相同的染色體數(shù)

B.過(guò)程b的細(xì)胞遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C.過(guò)程c中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化和凋亡

D.上述過(guò)程中的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)同源體染色體分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種植物激素類似物,分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示,以下說(shuō)法不正確的是

A.甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均具有兩重性

B.020ppm范圍內(nèi),甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

C.乙的濃度大于20ppm后,對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用

D.據(jù)圖推測(cè),用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】廣東地區(qū)高發(fā)的β地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn),患者的β珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了基因突變,由正常基因A突變成致病基因a(見(jiàn)圖,AUG、UAG分別為起始和終止密碼子),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)圖中過(guò)程①稱做____,過(guò)程②在____中進(jìn)行。

2)正常基因A發(fā)生了堿基對(duì)的____,突變成β地中海貧血癥基因a。該病體現(xiàn)了基因通過(guò)_________控制生物體的性狀。

3)若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β珠蛋白,則該蛋白與正常β珠蛋白在肽鏈長(zhǎng)短上的區(qū)別是_________________

4)在遺傳信息翻譯的時(shí)候,一條mRNA上可以相繼結(jié)合有多個(gè)核糖體,這對(duì)蛋白質(zhì)的合成有何好處:________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物和葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.①②過(guò)程可以發(fā)生在同一細(xì)胞中

B.①過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì),②過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.①過(guò)程的發(fā)生不需要光照,②過(guò)程的發(fā)生不需要

D.種植蔬菜時(shí),為提高產(chǎn)量應(yīng)設(shè)法增強(qiáng)①過(guò)程,減弱②過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.分別用、對(duì)不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記

B.標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性

C.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),但沒(méi)有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線,圖2表示某區(qū)域不同年份甲樹(shù)種與乙樹(shù)種存有量的比值(C=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1)種群最基本的數(shù)量特征是____________。若種群每年以λ倍按圖1曲線X的方式增長(zhǎng),A為種群起始數(shù)量,則t年后該種群數(shù)量Nt可表示為______________。圖1中陰影部分可以表示由于受到_________________________________(寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件的限制而死亡的個(gè)體。

2)若圖1中的曲線Y表示池塘中某魚(yú)類種群的增長(zhǎng)曲線,要想長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕 撈后魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線中的_________點(diǎn)左右,原因是___________________________。C點(diǎn)后種群出生率和死亡率的大小關(guān)系是___________________________

3)從圖2分析,兩樹(shù)種處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的年份段是_________。從a年到e年,___________逐漸成為優(yōu)勢(shì)樹(shù)種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是

A.t1t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同

B.t2時(shí)刻甲、乙種群的增長(zhǎng)率一定相同

C.t2t3時(shí)刻乙種群的增長(zhǎng)率一定相同

D.t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胰液分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.小腸通過(guò)分泌激素A可與胰腺細(xì)胞進(jìn)行信息交流

B.胰腺分泌胰液是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

C.圖中能直接促進(jìn)胰腺分泌胰液的信號(hào)物質(zhì)只有激素A和激素B兩種

D.與體液調(diào)節(jié)相比,通過(guò)神經(jīng)A、B使胰腺產(chǎn)生胰液的時(shí)間更短

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