Question

據(jù)報道，美國疾病預防控制中心已證實，引發(fā)墨西哥和美國豬流感病例的病毒都是A/H₁N₁型，是一種新型變異病毒，八個基因片段來自不同分支的流感病毒，其中HA、NP和NS基因為古典型北美系豬流感病毒，NA和M基因來自歐亞系豬流感病毒，PB₂和PA來自禽H₁N₁病毒，而PB₁基因來自季節(jié)性H₃N₂病毒。但是，具體的序列信息現(xiàn)在還沒有公布，還無法判斷其跨越人體免疫系統(tǒng)的能力。有專家認為，高致病性禽流感病毒H₅N₁引發(fā)人類疫情已有十余年，至今各國所有分離到的病毒均為禽源，未發(fā)現(xiàn)禽流感病毒與人流感病毒重組或重配證據(jù)。而此次人感染豬流感病毒疫情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即已發(fā)生了病毒基因重配。（基因重配是具分段基因組病毒之間核酸片段交換，基因組各片段在子代病毒中隨機分配。）但H₁N₁禽流感與H₅N₁存在較大的差異，因此這種重配與H₅N₁的流行關系不大，似乎不應為此過于擔心，以免分散研究的重點。

請根據(jù)上面的材料回答：

（1）請分析基因重配后的豬流感病毒與H₅N₁禽流感病毒的本質(zhì)區(qū)別是                         。某人感染豬流感病毒后，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該人于體內(nèi)有相應的抗體出現(xiàn)，但這并不能保證他將來不會再感染。理由是                          。

（2）為防治豬流感病毒，科研人員正在努力研制疫苗，研制疫苗的作用理論依據(jù)是                         ，感染病毒后要通過                       共同作用才能徹底清除體內(nèi)病毒。

（3）我們常見的流感病毒都是RNA病毒，如果讓我們對豬流感病毒的遺傳物質(zhì)進行探究實驗。探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。請回答

實驗目的:                                            

材料用具:顯微注射器，豬流感病毒的核酸提取物，豬胚胎干細胞，             。

第一步：                                                                   

第二步：                                                                  

第三步：                                                                  

請預測結果及結論：                                                        

                                                                           

Answer 1

（1）RNA上的堿基序列排列順序不同；豬流感病毒容易發(fā)生變異，而抗體和記憶細胞具有特異性；因此新的變異后的豬流感病毒仍可能使此人再度感染。

（2）抗原物質(zhì)可以通過體液免疫使機體產(chǎn)生相應的抗體，體液免疫和細胞免疫。

（3）探究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，DNA水解酶和RNA水解酶。

第一步：把禽流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組。分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理A、B兩組核酸提取液。

第二步：取等量的豬胚胎干細胞分成三組，用顯微注射技術分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細胞中。

第三步：分別從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽出取樣品，檢測是否有豬流感病毒產(chǎn)生。

結果與結論

1．若A、C兩組出現(xiàn)豬流感病毒，B組沒有出現(xiàn)，則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

2．若B、C兩組出現(xiàn)豬流感病毒，A組沒有出現(xiàn)，則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

3．若A、B、C三組出現(xiàn)豬流感病毒，則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

解析:

本題主要以豬流感為問題情境對遺傳物質(zhì)，免疫反應，探究實驗的設計進行考查，體現(xiàn)對知識的靈活運用，能力方面考查學生從資料中獲取信息的能力，設計實驗的能力。

遺傳物質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列排列順序不同，RNA病毒很容易變異所以以前的抗體對變異后的病毒無效。疫苗的作用是使易感人群產(chǎn)生相應抗體。要徹底消滅病毒需要體液免疫和細胞免疫協(xié)調(diào)作用。設計實驗時，探究的是遺傳物質(zhì)是RNA和DNA，所以要用DNA水解酶和RNA水解酶來處理，作為變量來出現(xiàn)。最后在討論實驗結果時注意討論三種情況。