如圖是小麥種子成熟過程中干物質和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )

A．隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉入休眠狀態(tài)

B．種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

C．種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D．種子成熟期間的這兩種物質的變化和種子萌發(fā)時相反

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是

A.用一定強度的電流刺激a點，甲、乙各發(fā)生兩次偏轉

B.圖中共有4個完整的突觸

C.在b點施加適宜強度的刺激，該點膜外電位變化為“負→正”

D.在e點施加適宜強度的刺激，a、b、c點都不會測到電位變化

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項關于細胞結構和功能的說法，錯誤的是

A．植物細胞壁維持細胞一定的形狀，動物細胞形態(tài)與細胞外液的濃度有關

B．由于乳酸菌沒有線粒體，所以不能進行有氧呼吸

C．植物細胞的大液泡中有花青素，人沒有大液泡但人體有含色素的細胞

D．核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體參與了胰島B細胞中胰島素的合成與分泌

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三7月第三周周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“冰桶挑戰(zhàn)”是為了讓人體驗“肌肉萎縮性側索硬化癥（ALS）”而引發(fā)的活動，要求參與者用冰水澆遍全身。請回答下列問題：

（1）當人被冰水澆遍全身時，會出現(xiàn)一些生理效應來維持體溫，其調節(jié)方式包括___________和__________。人體參與體溫調節(jié)的中樞是 。此時甲狀腺激素分泌也會增多，在體溫調節(jié)中，甲狀腺激素的功能是____________。

（2）“漸凍人”是肌肉萎縮性側索硬化癥的俗稱，有20%的病例是由于基因和DNA變化而引起的，生理學中這類病例屬于_____________病。

（3）ALS的病因之一是興奮性遞質谷氨酸能使突觸后膜產(chǎn)生 的電位，當神經(jīng)元之間谷氨酸過度堆積時，可能造成神經(jīng)細胞的損傷。ALS患者會出現(xiàn)四肢肌肉萎縮、無力、呼吸功能衰退等癥狀，但他的全身感覺功能正常，推測該病人的病變部位可能是 和 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三7月第三周周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜的結構和功能的敘述中，不正確的是

A．突觸后膜的膜面積較大，有利于更廣泛地接收神經(jīng)遞質

B．類囊體薄膜上含有色素，能夠對光能進行吸收、傳遞和轉化

C．核膜上分布了核孔，有利于DNA，RNA等生物大分子的進出

D．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊，有利于附著更多與有氧呼吸有關的酶

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周考（8.7）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水和無機鹽的敘述，正確的是 ( )

A．水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質

B．哺乳動物血鈣含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

C．嚴重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒

D．無機鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周考（8.7）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中同時含有磷和氮元素的是 ( )

A.纖維素 B.胰島素 C.核苷酸 D.脂肪酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州市高一下期末教學質量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物多樣性的敘述，不正確的是

A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關聯(lián)

C.基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對方式的多樣性

D.共同進化可以導致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結果如下表：

時間/天

1

5

9

13

17

21

25

29

33

37

成蟲數(shù)/只

6

10

28

71

131

207

270

302

327

341

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結果正確的是

A.第13～25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快

B.第17～29天，成蟲出生率上升，死亡率下降

C.第21～37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關

D.第1～37天，成蟲數(shù)量呈“J”形增長

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