下列關(guān)于基因利與害的說法恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.不會導(dǎo)致人患病的基因一定是有利基因
B.導(dǎo)致人患病的基因一定是有害基因
C.“選擇放松”會嚴(yán)重危害人類的身體健康
D.某個基因是否有害與環(huán)境相關(guān)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末模塊測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是
A.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的
B.突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C.經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,是導(dǎo)致新物種形成的常見方式
D.生物與生物,生物與環(huán)境的共同進(jìn)化,導(dǎo)致生物多樣性形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國語學(xué)校高二年級下學(xué)期期中考試生物試卷(文科) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因利與害的說法恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.沒有導(dǎo)致人患病的基因一定是有利基因 B.導(dǎo)致人患病的基因一定是有害基因
C.“選擇放松”會嚴(yán)重危害人類的身體健康 D.某個基因是否有害與環(huán)境相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國語學(xué)校高二年級下學(xué)期期中考試生物試卷(文科) 題型:單選題
下列關(guān)于基因利與害的說法恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com