3.植物的生命活動受多種激素的調(diào)節(jié),如圖為去頂芽前后側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A.激素甲是生長素,激素乙是細(xì)胞分裂素
B.生長素與細(xì)胞分裂素比值增加有利于側(cè)芽的萌動
C.激素甲、乙通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)
D.激素甲可直接用作農(nóng)業(yè)除草劑,激素乙可直接用于延長蔬菜貯藏時間

分析 植株存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,去除頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源暫時受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側(cè)芽萌動,加快生長頂端優(yōu)勢解除.故根據(jù)圖解變化,可推知激素甲為生長素,激素乙為細(xì)胞分裂素,圖示過程去頂芽前,頂芽產(chǎn)生生長素逐漸向下運輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于側(cè)芽對生長素濃度比較敏感,因此它的生長受到抑制而頂芽生長素濃度較低優(yōu)先生長,植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長素的兩重性,而細(xì)胞分裂素一直在增加,促進(jìn)植物生長,兩種激素是拮抗關(guān)系.

解答 解:A、去掉棉花植株頂芽后,其側(cè)芽部位生長素濃度應(yīng)降低,所以激素甲為生長素,激素乙為細(xì)胞分裂素,A正確;
B、生長素與細(xì)胞分裂素比值增加,抑制側(cè)芽的萌動,B錯誤;
C、激素不直接參與代謝,只是調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,C錯誤;
D、高濃度的生長素可以做農(nóng)業(yè)除草劑,適宜濃度的細(xì)胞分裂素可用于延長蔬菜貯藏時間,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查植物激素的生理作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,并能用文字、圖表及數(shù)學(xué)等多種表達(dá)形式描述生物學(xué)內(nèi)容的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)完成的

B.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),所有生物都含有各個生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.生物體依靠單個細(xì)胞無法完成各種生命活動

D.細(xì)胞壁的主要成分可以是糖類,也可以有其他成分

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.生物組織中存在多種有機物,不同的有機物其提取與鑒定方法不盡相同.根據(jù)所學(xué)知識,請回答下列問題.
(1)采用蒸餾法提取玫瑰油時,向初步提取的乳化液中加入氯化鈉,作用是增加鹽的濃度,有利于油水分層.
(2)采用壓榨法提取橘皮精油時,提取之前需用石灰水浸泡,以提高出油率.為了使橘皮油易與水分離,還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~8.
(3)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.干燥時,要注意控制溫度和時間,否則會引起胡蘿卜素的分解;萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進(jìn)行鑒定時應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)樣品作對照.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受傷害性刺激所損傷.圖1表示屈反射的反射弧,圖2為圖1中神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大.請根據(jù)信息分析并回答問題.

(1)圖1中神經(jīng)沖動從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號→電信號;請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運動方向:5→4→6.
(2)皮膚感受器受針扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是保持正電位,②處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是正電位→負(fù)電位→正電位.
(3)皮膚被針扎之后,會感覺到疼痛,這是因為神經(jīng)沖動會由脊髓中的中間神經(jīng)原向上傳導(dǎo)到大腦皮層.
(4)某人因車禍致脊髓在頸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿的伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是舒張,收縮(“收縮”或“舒張”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.回答下列問題:

(1)觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識分析,人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子.科學(xué)研究表明:長期的焦慮、緊張等會導(dǎo)致機體T淋巴細(xì)胞活性下降,使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞,從而影響了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能;另一方面,T淋巴細(xì)胞活性下降還會導(dǎo)致淋巴因子的分泌量減少,影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程,間接引起機體生成抗體的能力降低,使人體的/免疫功能減弱.
(2)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙,其中FasL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá),F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá).人們推測,精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于FasL在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過程中基因的表達(dá)受到了影響,從而降低了對靶細(xì)胞的識別和結(jié)合能力.當(dāng)HIV剛進(jìn)入體內(nèi)感染T細(xì)胞時,表明其突破了人體的第第一、二(或第二)道防線,而在被HIV感染的T細(xì)胞中基因Fas表達(dá)增強,從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞,使人體最終喪失了幾乎全部免疫力.
(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結(jié)構(gòu).乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過,當(dāng)前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時,則膜兩側(cè)離子移動情況是鈉離子內(nèi)流,引起突觸后膜興奮.
(4)為研究鈣離子對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下兩個實驗:
①利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡定向移動,釋放神經(jīng)遞質(zhì);
②將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi),同時電刺激突觸前神經(jīng)元,若動作電位無改變,神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢.為驗證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng),研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗(如圖)為材料進(jìn)行實驗.以未經(jīng)處理的幼苗為對照組,則對實驗組的處理為(  )
A.在①②處同時涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液
B.切除②,在①處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液
C.保留②,在①處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液
D.切除②,在②處涂抹與對照組清水等量的細(xì)胞分裂素溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(  )
A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,免疫機能有缺陷
D.HIV攻擊人體T淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體喪失一切特異性和非特異性免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.葉綠體色素能夠在濾紙上擴(kuò)散,其中擴(kuò)散得最慢含量最多的分別是( 。
A.胡蘿卜素、葉黃素B.葉黃素、葉綠素aC.葉綠素a、葉綠素bD.葉綠素b、葉綠素a

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于( 。
A.下丘腦、下丘腦、下丘腦B.下丘腦、下丘腦、大腦皮層
C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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同步練習(xí)冊答案