取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進行如圖所示的實驗:將電位計的兩個微型電極a、b分別置于神經(jīng)膜外,強刺激c處,電位計指針的偏轉(zhuǎn)情況是
A.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“秋風(fēng)掃落葉”,但路燈下的樹葉總是遲于其他部位脫落,最主要的原因是
A.路燈下的樹葉照光時間長,通過光合作用積累的養(yǎng)料多
B.光照抑制了脫落酸的合成
C.夜晚的光照抑制了頂端優(yōu)勢
D.光照促進了生長素的合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
禽流感是由禽類流感病毒引起的,對家禽和人類有很大危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是:①注射禽流感病毒疫苗,使機體產(chǎn)生抗體,與入侵的禽流感病毒結(jié)合,抑制病毒的活性 ②在人體內(nèi)使禽流感失去感染人體細胞的能力 ③效應(yīng)T細胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng) ④形成沉淀被吞噬細胞消化 ⑤效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,導(dǎo)致靶細胞裂解。釋放出禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋( )
A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是內(nèi)環(huán)境的示意圖,據(jù)圖判斷,不正確的描述是( )
A.對于組織細胞的正常生理活動,過程a、b、c 同樣重要
B.組織液中的物質(zhì)是有變化的
C.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
D.組織液中的CO2有害無益
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)一個人過度緊張時,會出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象,此時
A.皮膚血管收縮,血流量增大 B.皮膚血管舒張,血流量減少
C.皮膚血管舒張,血流量增大 D.皮膚血管收縮,血流量減少
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是
①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對穩(wěn)定狀態(tài)
②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制
④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)平衡
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用,其中它不能參與的是
A.非特異性免疫 B.體液免疫 C.細胞免疫 D.合成并分泌抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較,敘述正確的是( )
A、在細胞內(nèi)主要存在的部位相同
B、構(gòu)成的五碳糖不同
C、核苷酸之間的聯(lián)系方式不同
D、構(gòu)成的堿基相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199,B>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個( )
A.A-199,(B-200)/2 B.A-200,B-200
C.A-199,(B-199)/2 D.A-200,(B-200)/2
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