【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護(hù)]

互花米草葉片尖銳，原本生長(zhǎng)在大西洋沿岸，由于生長(zhǎng)密集、地下根莖發(fā)達(dá)。能夠促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積，加速灘涂變成陸地的進(jìn)程。上世紀(jì)九十年代中旬，互花米草作為“固沙利器”被引入崇明東灘，用作護(hù)岸固堤的物種。讓人始料未及的是，互花米草卻在東濉瘋長(zhǎng)，排擠海三棱藨草、蘆葦?shù)缺就辽铩?/span>

分析互花米草導(dǎo)致崇明東灘鳥(niǎo)類種群數(shù)量減少的原因。

【答案】水域減少，可捕食區(qū)域減少；葉片尖銳，不利停留；生長(zhǎng)密集，棲息區(qū)域少；加速灘涂變成陸地，食物減少；水體交換變慢，水質(zhì)變差(2分)；侵占生存空間

【解析】互花米草能夠促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積，加速灘涂變成陸地的進(jìn)程，導(dǎo)致崇明東灘水域減少，可捕食區(qū)域減少，鳥(niǎo)類食物減少�；セ撞萑~片尖銳，不利鳥(niǎo)類停留。生長(zhǎng)密集，侵占生存空間，鳥(niǎo)類棲息區(qū)域少。加速灘涂變成陸地，水體交換變慢，水質(zhì)變差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子在復(fù)制完成后，新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與（ ）

A. 模板母鏈相同 B. 非模板母鏈相同

C. 兩條模板母鏈相同 D. 兩條模板母鏈不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示，Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A. 與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高

B. 14:00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株體內(nèi)有機(jī)物的量開(kāi)始減少

C. 17:00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.某同學(xué)從溫度為55 ℃～65 ℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌，并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶。回答下列問(wèn)題：

(1)測(cè)定脂肪酶活性時(shí)，應(yīng)選擇________________作為該酶作用的物質(zhì)。

(2)脂肪酶能催化脂肪水解的根本原因是____________________________________________。

(3)要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì)，可將該酶液與雙縮脲試劑混合，若反應(yīng)液呈紫色，則該酶的化學(xué)本質(zhì)為________________。

Ⅱ.如圖是三磷酸腺苷的分子結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(4)ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________，圖中虛線部分的名稱是________________。

(5)ATP水解是指ATP分子中遠(yuǎn)離A的________________水解，水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行肌細(xì)胞收縮、大腦思考等生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是（ ）

A. 由機(jī)體初次接觸過(guò)敏原刺激引起

B. 發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

C. 有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異

D. 組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNA中尿嘧啶占28％，腺嘌呤占18％，則這個(gè)DNA片段中胸腺嘧啶和鳥(niǎo)嘌呤分別占（ ）

A. 46％、54％ B. 23％、27％

C. 27％、23％ D. 46％、27％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在，對(duì)水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對(duì)水生植物紫萍生理的影響，結(jié)果見(jiàn)下圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn) MDA（膜脂分解最重要的產(chǎn)物之一）的含量與鎘濃度呈正相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為___________，由圖1得出的結(jié)論是____________。

（2）可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo)。圖2中，在0—5 mg/kg鎘濃度條件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢(shì)，進(jìn)而植物的代謝增強(qiáng)，原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后，貯存在________（填細(xì)胞器）中，不會(huì)對(duì)主要生理過(guò)程產(chǎn)生危害；鎘濃度超過(guò)5mg/kg時(shí)，通過(guò)破壞可溶性蛋白的_________使其溶解性下降，因此對(duì)光合作用中____________階段的影響更大。

（3）由MDA含量與鎘濃度的關(guān)系可推測(cè)：鎘可能是通過(guò)破壞___________（結(jié)構(gòu)）影響光合作用______反應(yīng)階段，從而降低光合速率；同時(shí)也可能通過(guò)破壞___________影響呼吸作用第三階段的進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提髙、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征。下圖表示在恐懼等情境下腎上腺素的分泌和調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）腎上腺素是由腎上腺的_________ (填“皮質(zhì)”或“髓質(zhì)”）分泌的，其分泌的調(diào)節(jié)方式是______。調(diào)節(jié)中樞位于____________。

（2）當(dāng)人體相關(guān)感覺(jué)器感受到恐懼刺激時(shí)，感受器發(fā)生的膜電位變化是______________，從而使感受器發(fā)生興奮。興奮在突觸處傳遞時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________________。

（3）信號(hào)傳遞到腎上腺后，一方面促進(jìn)腎上腺素的合成，另一方面促進(jìn)它的釋放。釋放后的腎上腺素通過(guò)___________到達(dá)靶器官或靶細(xì)胞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸肌、心肌、肝臟等都能成為腎上腺素作用的靶器官或靶細(xì)胞，其原因是它們的細(xì)胞膜上都有___________。

（4）當(dāng)腎上腺素作用于肝臟時(shí)，可以促進(jìn)肝糖原分解和__________________，從而升高血糖含量，增加應(yīng)對(duì)緊急情況下的能量供應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某遺傳病由位于X染色體上的兩對(duì)等位基因（M、m，N、n）控制，當(dāng)基因M、N同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)正常，其余情況均患病。下圖是某家系中該遺傳病的系譜圖，其中1號(hào)個(gè)體在做遺傳咨詢時(shí)被告知，其生育的兒子都會(huì)患病。下列相關(guān)分析正確的是

A. 該病在男性群體中的發(fā)病率與女性相同

B. 3號(hào)個(gè)體的基因型是XMnY或XmnY

C. 4號(hào)個(gè)體和正常男性生育一個(gè)男孩患病的概率是1/4

D. 若1號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)正常男孩，可能是其產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

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