分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基團(tuán),氨基酸的不同在于R基團(tuán)的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)(或多肽)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
4、分析題圖:題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,其中①是氨基(-NH2),②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽鍵(-CO-NH-),⑨是羧基(-COOH).
解答 解:(1)該化合物含有4個(gè)R基(題圖中的②④⑥⑧)、3個(gè)肽鍵(題圖中的③⑤⑦),是由4個(gè)氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)失去3個(gè)水分子形成的,其中水分子中的氫來自氨基酸的氨基和羧基.
(2)圖中③的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,是由一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水后形成的肽鍵.
(3)各個(gè)氨基酸的區(qū)別就在于R基團(tuán)的不同,圖中的②④⑥⑧表示R基團(tuán).
(4)題圖中該化合物的四個(gè)R基②④⑥⑧中,共有1個(gè)氨基(位于②處)和2個(gè)羧基(分別位于⑥和⑧處、各1個(gè)),所以該化合物含有的游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基數(shù)=1+1=2個(gè)、含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的羧基數(shù)=1+2=3個(gè).
(5)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該化合物的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18=4a-3×18=4a-54.
(6)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣的原因與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān).
故答案為:
(1)4 3 脫水縮合 氨基和羧基
(2)肽鍵
(3)R基團(tuán) ②④⑥⑧
(4)2 3
(5)4a-54
(6)氨基酸的種類,數(shù)目,排列順序不同 多肽的空間結(jié)構(gòu)不同
點(diǎn)評 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和蛋白質(zhì)多樣性的原因、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
結(jié)果 | 相應(yīng)結(jié)論 |
1組漏斗液面比2組高 | ① |
② | 低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使物質(zhì)運(yùn)輸速率加快 |
③ | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
B. | 染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
C. | 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同 | |
D. | 染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素 | |
B. | 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料 | |
C. | 細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 | |
D. | 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向光側(cè)生長素的分布減少,使該側(cè)生長快 | |
B. | 背光側(cè)生長素的分布增加,使該側(cè)生長快 | |
C. | 向光側(cè)生長素的分布增加,使該側(cè)生長慢 | |
D. | 背光側(cè)生長素的分布減少,使該側(cè)生長快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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