下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中數(shù)字所示化合物的名稱:①____________;②____________;

③____________;④____________。

(2)圖中A表示的過程為_________,B過程發(fā)生的場(chǎng)所是___________,B過程的場(chǎng)所是_____________。

(3)圖中C表示的過程為_________________,產(chǎn)物水是在第________階段形成的。

(4)假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.接種甲型H1N1流感疫苗是目前預(yù)防甲流的有效措施.請(qǐng)回答以下相關(guān)問題.
(1)人體接種H1N1甲流疫苗后,其中主要成分血凝素(病毒囊膜糖蛋白)可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng).
(2)一旦H1N1甲流病毒入侵機(jī)體,記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體,這些抗體與游離的H1N1結(jié)合阻止其吸附宿主細(xì)胞;若少量病毒僥幸侵入機(jī)體細(xì)胞,機(jī)體還可依靠細(xì)胞免疫將被感染細(xì)胞清除.
(3)C48/80是一種可激活巨噬細(xì)胞(吞噬細(xì)胞的一種)的聚合物,研究人員為了研究C48/80對(duì)疫苗免疫效應(yīng)的影響做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)選用126只健康小鼠隨機(jī)分為8組,采用滴鼻方式給藥,28天后以致死劑量H1N1病毒懸液處理小鼠,一段時(shí)間后測(cè)定小鼠血清中IgG抗體水平,在病毒處理后21天計(jì)算各組小鼠成活率,結(jié)果如表:
組別疫苗及輔助劑疫苗劑量(μg)小鼠血清IgG抗體水平小鼠存活率(%)
AH1N1+C48/801.513100
BH1N11.511.3100
CH1N1+C48/800.1511.387.5
DH1N10.159.6750
EH1N1+C48/800.01510.3362.5
FH1N10.0159.3325
GC48/80-------6.00
HH1N1+CTB*1.514.33100
注:CTB*已被證實(shí)為一種安全有效的免疫輔助劑,可增強(qiáng)疫苗的免疫效力
①使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力,可再增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其處理應(yīng)為除不給小鼠滴加疫苗或輔助劑外,其他處理與其余組相同,預(yù)測(cè)該組小鼠的存活率應(yīng)為0%.
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,G組小鼠的血清抗體水平比其他組低,最可能的原因是G組小鼠未注射疫苗是初次免疫,產(chǎn)生的抗體少,其他注射過疫苗的組發(fā)生的是二次免疫,產(chǎn)生的抗體更多.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨H1N1疫苗劑量的增加,免疫小鼠的IgG抗體水平和存活率升高,且添加C48/80的免疫組同劑量單獨(dú)H1N1疫苗免疫組比較,同時(shí)它們?cè)倥cH組結(jié)果比較,C48/80的作用是增強(qiáng)H1N1疫苗的免疫效力.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.一對(duì)雜合的白色綿羊生下4只小羊,理論上4只小羊的表現(xiàn)型為3白1黑的可能性是$\frac{27}{64}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物調(diào)查小組對(duì)本市人口進(jìn)行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:

下列有關(guān)說法中,正確的是

A.甲病致病基因是顯性基因,乙病致病基因是隱性基因

B.控制甲病和乙病的基因的遺傳不符合自由組合定律

C.若甲病患者有200個(gè)人為純合子,且控制甲病的基因在常染色體上,則甲病致病基因的頻率為3.59%

D.控制甲病的基因很可能位于常染色體上,控制乙病的基因很可能位于X染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與[H]相關(guān)的敘述中正確的是

A.[H]在酵母菌和乳酸菌中產(chǎn)生的場(chǎng)所完全相同

B.葉綠體中[H]從類囊體向基質(zhì)移動(dòng)

C.呼吸作用產(chǎn)生的[H]中H全部來自葡萄糖

D.光合作用和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此

時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮

B.通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5 mg·mL-1~1.4×10-4 mg·mL-1,而1 mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4 200 kJ,說明了激素調(diào)節(jié)具有

A.通過體液運(yùn)輸

B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞

C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)

D.微量和高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時(shí),頭發(fā)就會(huì)變白。其原因是

A.細(xì)胞內(nèi)水分減少

B.細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低

C.細(xì)胞膜的通透性降低

D.細(xì)胞的呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土。!我們美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )

A、生態(tài)系統(tǒng)和群落 B、群落和種群

C、生態(tài)系統(tǒng)和種群 D、群落和個(gè)體

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