下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中數(shù)字所示化合物的名稱:①____________;②____________;
③____________;④____________。
(2)圖中A表示的過程為_________,B過程發(fā)生的場(chǎng)所是___________,B過程的場(chǎng)所是_____________。
(3)圖中C表示的過程為_________________,產(chǎn)物水是在第________階段形成的。
(4)假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 疫苗及輔助劑 | 疫苗劑量(μg) | 小鼠血清IgG抗體水平 | 小鼠存活率(%) |
A | H1N1+C48/80 | 1.5 | 13 | 100 |
B | H1N1 | 1.5 | 11.3 | 100 |
C | H1N1+C48/80 | 0.15 | 11.3 | 87.5 |
D | H1N1 | 0.15 | 9.67 | 50 |
E | H1N1+C48/80 | 0.015 | 10.33 | 62.5 |
F | H1N1 | 0.015 | 9.33 | 25 |
G | C48/80 | ------- | 6.0 | 0 |
H | H1N1+CTB* | 1.5 | 14.33 | 100 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物調(diào)查小組對(duì)本市人口進(jìn)行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
下列有關(guān)說法中,正確的是
A.甲病致病基因是顯性基因,乙病致病基因是隱性基因
B.控制甲病和乙病的基因的遺傳不符合自由組合定律
C.若甲病患者有200個(gè)人為純合子,且控制甲病的基因在常染色體上,則甲病致病基因的頻率為3.59%
D.控制甲病的基因很可能位于常染色體上,控制乙病的基因很可能位于X染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與[H]相關(guān)的敘述中正確的是
A.[H]在酵母菌和乳酸菌中產(chǎn)生的場(chǎng)所完全相同
B.葉綠體中[H]從類囊體向基質(zhì)移動(dòng)
C.呼吸作用產(chǎn)生的[H]中H全部來自葡萄糖
D.光合作用和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國(guó)北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此
時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是
A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮
B.通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5 mg·mL-1~1.4×10-4 mg·mL-1,而1 mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4 200 kJ,說明了激素調(diào)節(jié)具有
A.通過體液運(yùn)輸
B.直接作用于靶器官、靶細(xì)胞
C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)
D.微量和高效的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時(shí),頭發(fā)就會(huì)變白。其原因是
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少
B.細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低
C.細(xì)胞膜的通透性降低
D.細(xì)胞的呼吸速率減慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土。!我們美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )
A、生態(tài)系統(tǒng)和群落 B、群落和種群
C、生態(tài)系統(tǒng)和種群 D、群落和個(gè)體
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