【題目】下圖是某二倍體植物一細胞分裂示意圖。下列有關該細胞的敘述正確的是

A.含有2個染色體組

B.處于減數(shù)第二次分裂的后期

C.一定發(fā)生了隱性基因突變

D.后一時期將會在赤道板位置出現(xiàn)細胞板

【答案】D

【解析】圖示細胞中每一種形態(tài)的染色體各有4條,說明含有4個染色體組,A項錯誤;圖示細胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是:染色體分別移向細胞兩極,處于有絲分裂后期,B項錯誤;圖示細胞中兩極對應的兩條子染色體是由同一條染色體經(jīng)過復制、再經(jīng)著絲點分裂而形成,相同位置上的基因一般應相同,結合圖示分析,若出現(xiàn)了等位基因,則發(fā)生了基因突變,但不能確定是顯性突變(aA),還是隱性突變(Aa,C項錯誤;分析圖示可知:圖示細胞為處于有絲分裂后期的植物細胞,該細胞的后一時期為末期,植物細胞在有絲分裂末期,在赤道板的位置上會出現(xiàn)細胞板,細胞板由細胞中央向四周擴展,逐漸形成新的細胞壁,D項正確。

一定基因突變

一定交叉互換

兩種可能

體細胞——有絲分裂(例:根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)上述情況)

作用時期——間期

親代基因型AA若出現(xiàn)上述情況

生殖細胞配子中出現(xiàn)一條染色體顏色有兩種,例:絕大多數(shù)白色,只在頭上帶一小段黑色

作用時期——前期

無前面任何提示,可兩種情況同時考慮

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員構建了用特定光束激活X神經(jīng)元的小鼠模型,以研究X神經(jīng)元對水平衡的調(diào)節(jié)作用。用三組模型小鼠進行了如下實驗,開始光刺激后,測量15 min內(nèi)的飲水量,結果如圖。下列分析錯誤的是(  )

A. X神經(jīng)元應位于下丘腦的水平衡的調(diào)節(jié)中樞

B. 實驗中的A組比B組小鼠釋放的抗利尿激素多

C. A組實驗小鼠的下丘腦產(chǎn)生渴覺導致飲水增加

D. 光激活X神經(jīng)元所誘導的飲水與口渴程度無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 ,其中 是該結構層次的基石。

2)一個細菌在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于

3一只黃雀的生命系統(tǒng)結構層次由小到大依次是 。

4)所有的螳螂組成 圖中所有的生物組成 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于問題:

(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生____,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生____,這兩種情況都有可能導致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)假設物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是____ (填初級精母細胞、次級精母細胞精細胞),圖乙表示的是____(填初級精母細胞、次級精母細胞精細胞)。

(3)如果不考慮同源染色體的交叉互換,一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生____種精子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(16分)回答下面生物育種過程的相關問題

基因工程常用的受體菌——土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上(每條染色體上可整合1或2個T-DNA,不影響同源染色體聯(lián)會),誘發(fā)植物形成腫瘤。T-DNA 中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達與否能影響相應植物激素的含量,進而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化。請回答下列問題。

(1)Ti質(zhì)粒的化學本質(zhì)是 。植物形成的腫瘤組織實質(zhì)是愈傷組織,所以植物組織形成腫瘤的過程叫 。

(2)清除剛形成的腫瘤組織中的土壤農(nóng)桿菌,將腫瘤組織轉移到 培養(yǎng)基培養(yǎng),可以產(chǎn)生轉基因植株。如果培養(yǎng)基中兩種植物激素含量比例適中,若腫瘤組織分化形成 ,表明T-DNA片段中的R基因表達,S基因未表達。

(3)如果將抗蟲基因插入T-DNA片段內(nèi),通過上述過程得到的轉基因植株抗蟲基因成功表達的標志是植株 。

(4)假設開始的每個細胞都成功導入了兩個抗蟲基因,且它們的T-DNA都連接到染色體上,抗蟲基因在染色體上的分布會影響抗蟲性狀在后代中的表現(xiàn),讓這樣的植物(雌雄同體)自交,它們產(chǎn)生的F1植株抗蟲與不抗蟲的性狀分離比可能有 種。

為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下,請回答:

(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導成________幼苗。

(2)用γ射線照射上述幼苗,然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有__________________。

(3)取該部分綠色組織再進行組織培養(yǎng),誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,獲得純合______(“二倍體”或“四倍體”),移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。

(4)對抗性的遺傳基礎做進一步研究,可以選用抗性植株與純合敏感型植株雜交,如果________,表明抗性是隱性性狀。F1自交,若F2的性狀分離比為63(敏感)1(抗性),初步推測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( )

A. 二氧化碳 B. 碳酸鹽 C. 碳酸 D. 碳水化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為巨噬細胞炎癥反應的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長因子受體3(VEGFR-3)和信號分子VEGF-C的表達。最終可以實現(xiàn)抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應,降低細菌感染導致的敗血癥的發(fā)生。結合下圖,相關分析錯誤的是:

A.VEGFR-3的化學本質(zhì)最可能是糖蛋白,細菌的脂多糖LPS屬于抗原

B.抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應是通過抑制NF-kB的表達來實現(xiàn)

C.若該細胞通過產(chǎn)生的溶菌酶直接殺死細菌,則該過程屬于特異性免疫

D.抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應存在VEGFR-3和VEGF-C的反饋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)學規(guī)律的敘述,正確的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中進化地位上越高等的生物,適應能力越強

B. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟。╮)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上.將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結果如圖所示.下列有關敘述正確的是(

A.如果只研究莖稈高度的遺傳,則圖中表現(xiàn)型為高稈的個體中,純合子的概率為

B.甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C.對甲植株進行測交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體

D.乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占

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