分析 (1)判斷子代成體果蠅基因型時(shí),需要充分利用題干中的“突變基因純合的胚胎不活”的條件.
(2)一對(duì)圓眼卷曲翅型的雌雄果蠅進(jìn)行雜交,后代中圓眼和棒眼性狀在雌雄個(gè)體中比例不同,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),即控制該性狀的基因位于X染色體上;后代中不論雌雄,卷曲翅型:正常翅=2:1,說明控制該性狀的基因位于常染色體上,并且存在顯性純合致死現(xiàn)象.
解答 解:(1)分析圖解可知,果蠅γ的基因型為AaCcSsTt,由于分別有兩對(duì)基因連鎖,因此產(chǎn)生的配子基因型為AcSt、AcsT、aCSt、aCsT,果蠅γ的雌雄個(gè)體間相互交配,又由于“突變基因純合的胚胎不活”,因此子代成體果蠅的基因型為AaCcSsTt,表明果蠅γ以雜合子形式連續(xù)遺傳.
(2)由分析可知,控制翅型的基因位于常染色體上,控制眼形的基因位于X染色體上,因此兩對(duì)基因遺傳符合(分離定律和)自由組合定律.要驗(yàn)證上述結(jié)論,可以運(yùn)用測(cè)交的實(shí)驗(yàn),即選用圓眼卷曲翅雄果蠅(基因型用BbXAY表示)與棒眼正常翅型雌果蠅(基因型用bbXaXa表示)進(jìn)行雜交,若子代中圓眼卷曲翅型:圓眼正常翅:棒眼卷曲翅型:棒眼正常翅的比例,在雌性中為1:1:0:0,在雄性中為0:0:1:1,則可以證明上述結(jié)論正確.
故答案為:
(1)AaCcSsTt
(2)①(分離定律和)自由組合定律 X
②圓眼卷曲翅 1:1:0:0 0:0:1:1
點(diǎn)評(píng) 本題具有一定的難度和綜合性,考查了基因分離定律和自由組合定律的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)題干中雌雄后代的表現(xiàn)型及比例確定基因的位置,再根據(jù)親本的基因型利用遺傳規(guī)律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)、生物體生長發(fā)育繁殖和遺傳的基礎(chǔ)、生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)依次是( )
A.細(xì)胞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化 B.細(xì)胞代謝、細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞代謝、有絲分裂、細(xì)胞分化 D.細(xì)胞代謝、細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上 | |
B. | 可以利用“差速離心法”分離真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器 | |
C. | 可以利用“同位素標(biāo)記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑 | |
D. | 孟德爾利用“假說-演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)只能以擴(kuò)散、易化擴(kuò)散或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)出質(zhì)膜 | |
B. | 細(xì)胞通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)可以把物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè) | |
C. | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散過程中載體蛋白都會(huì)發(fā)生形變 | |
D. | 胞吞、胞吐運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)既可以是固體也可以是液體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物種類 | 光補(bǔ)償點(diǎn)(klx) | 光飽和點(diǎn)(klx) |
梨 | 2 | 70 |
白茅 | 0.75 | 35 |
柑橘 | 1.5 | 60 |
勝紅薊 | 0.35 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體 | B. | 具有雜種優(yōu)勢(shì) | ||
C. | 性狀能穩(wěn)定遺傳 | D. | 含有四個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 目前只能用人工方法合成目的基因 | |
B. | 可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 | |
C. | 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 | |
D. | 可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的合成都必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩過程 | |
B. | 加酶和加熱促進(jìn)H202分解的機(jī)理相同 | |
C. | 消耗能量的生命過程都伴隨ATP的水解 | |
D. | ATP的形成不一定伴隨著氧氣的消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們利用先進(jìn)的基因診斷技術(shù)能更好地監(jiān)測(cè)和預(yù)防遺傳病 | |
B. | 人類基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列 | |
C. | 調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率一般選擇在患者所在的家系中進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 人的線粒體DNA缺陷引發(fā)的人類遺傳病只能通過母親遺傳給后代 |
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