8.肉毒類毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒類毒素中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:
Ⅰ.(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞.
(3)由上圖可知,該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去4分子水.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,它們的位置分別位于兩條肽鏈兩端.
Ⅱ.加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性失活,在變性過(guò)程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂”的實(shí)驗(yàn).
材料用具:0.01g•mL-1的CuSO4的溶液(雙縮脲試劑B液)、0.1g•mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A液)、蛋清液、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色.如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒(méi)有斷裂.
(2)方法步驟:a.取兩支試管,分別編號(hào)A、B,向兩支試管中加入等量的蛋清液.
b.對(duì)A試管進(jìn)行加熱,使蛋清變性;B試管不加熱.
c.分別向兩支試管中滴加1ml0.1g•mL-1的NaOH溶液,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01g•mL-1的CuSO4溶液,搖勻.
d.觀察兩試管中的顏色變化.
(3)預(yù)期結(jié)果:A、B試管中均出現(xiàn)紫色反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂.

分析 1、分析題圖:圖示為肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,該部分含有5個(gè)氨基酸分子,且這5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則是單一變量原則和對(duì)照原則.已知該實(shí)驗(yàn)過(guò)程是加熱變性情況,所以一組加熱一組不加熱,其他條件都保證相同,蛋白質(zhì)鑒定過(guò)程要注意雙縮脲試劑的使用順序,最后通過(guò)顏色反應(yīng)比較兩個(gè)試管的變化并得出結(jié)論.

解答 解:Ⅰ、(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),它的基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是
(2)高溫可破壞肉毒類毒素的空間結(jié)構(gòu)而使其失活.
(3)由以上分析可知,該片段是由5個(gè)氨基酸分子(這5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32)脫水縮合形成.5個(gè)氨基酸會(huì)脫去4分子的水,形成4個(gè)肽鍵.
(4)肉毒類毒素是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的,每個(gè)亞單位至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,因此一種生物大分子至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,它們分別位于肽鏈的兩端.
Ⅱ、(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則的單一變量原則和對(duì)照原則,實(shí)驗(yàn)的方法步驟如下:
①取兩支試管,分別編號(hào)A、B,向兩支試管中加入等量的蛋清液(對(duì)照原則);
②對(duì)A試管加熱,使蛋清變性,B試管不加熱(單一變量原則);
③冷卻后,分別向兩支試管滴加1mL0.1g/mL 的 NaOH 溶液,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,搖勻3A、B 試管均變紫.
④觀察兩試管的顏色變化.
(3)預(yù)期結(jié)果:A、B 試管均變紫.
故答案為:
Ⅰ.(1)蛋白質(zhì)

(2)高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞        
(3)5   4   4      
(4)2  2   兩條肽鏈兩端
Ⅱ.(2)a.等量的蛋清液         b.進(jìn)行加熱; 不加熱
c.分別向兩支試管中滴加1ml 0.1 g•mL-1的NaOH溶液,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01 g•mL-1的CuSO4溶液,搖勻
(3)A、B試管中均出現(xiàn)紫色反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程及相關(guān)計(jì)算,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,正確的是

A.在細(xì)胞核分裂過(guò)程中,染色體的行為不同

B.在分裂末期,細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同

C.在分裂前期,紡錘體的形成方式不同

D.在分裂末期,高爾基體的功能相同

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2.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.組織液中部分物質(zhì)會(huì)通過(guò)淋巴循環(huán)回到血漿
B.體內(nèi)細(xì)胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持
C.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解給生物體提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
D.某人在沙漠中多日滴水未進(jìn),體內(nèi)抗利尿激素分泌會(huì)增加,內(nèi)環(huán)境滲透壓可能發(fā)生大幅度變化

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19.滲透作用是水等溶劑分子通過(guò)半透膜的一種擴(kuò)散.某生物興趣小組做了有關(guān)滲透作用的探究實(shí)驗(yàn).如圖為他們?cè)O(shè)置的研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能(或原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性而半透膜沒(méi)有).
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,生物興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如上圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y.在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有X(填代號(hào))
②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原.

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6.下列有關(guān)脂肪的敘述中,揭示其化學(xué)組成上區(qū)別于糖類的主要特點(diǎn)是( 。
A.主要由C、H、O三種元素組成B.分子中C、H原子所占比例高
C.分子中O的數(shù)量比C、H多D.脂肪有緩沖和減壓的作用

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13.如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.該圖若表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),則A為下丘腦
B.該圖若表示人體內(nèi)環(huán)境交換物質(zhì)的過(guò)程,則A為血漿
C.該圖若表示物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程,則B為生產(chǎn)者
D.該圖若表示能量流動(dòng)的過(guò)程,則C為異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.夏季某晴朗的一天對(duì)一個(gè)密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行一天24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖l,圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖1中所測(cè)氣體為氧氣;該大棚內(nèi)的蔬菜一天內(nèi)是否積累有機(jī)物?是  F點(diǎn)的氧氣含量高于A點(diǎn)(一天內(nèi)光合作用釋放氧氣的量多于呼吸作用消耗的氧氣量).
(2)與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是減少、增加.
(3)對(duì)應(yīng)圖1中的B點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有C、D,而對(duì)應(yīng)圖1中的DB段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E(以上均用圖中字母表示)
(4)大棚蔬菜一天中有機(jī)物積累量最大是在圖1中的B點(diǎn)(用圖中字母表示),若要進(jìn)一步提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是夜間適當(dāng)降低溫度,減弱呼吸作用.

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17.下面是有關(guān)食醋制作的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成麥芽糖,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖,這一過(guò)程可用碘液(KI-I2溶液)(填淀粉指示劑)來(lái)檢測(cè),因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色.
第二步:用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過(guò)程中,玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2,使瓶?jī)?nèi)壓力升高而可能引起爆裂.
第三步:用醋酸菌(乳酸菌/酵母菌/醋酸菌)將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過(guò)程是(是/否)需要消耗氧氣.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中不斷得到完善

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