下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病與優(yōu)生的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、基因突變可以導(dǎo)致遺傳病
B、遺傳咨詢(xún)是預(yù)防遺傳病的措施之一
C、染色體結(jié)構(gòu)的改變不會(huì)導(dǎo)致遺傳病
D、近親婚配可增加遺傳病的發(fā)病率
考點(diǎn)：人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
專(zhuān)題：
分析：遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病．單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的人類(lèi)遺傳病，包括常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X染色體隱性遺傳病、伴X染色體顯性遺傳�。嗷蜻z傳病是指受兩對(duì)以上的等位基因控制的人類(lèi)遺傳��；染色體異常是指由染色體異常引起的遺傳病，包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病和染色體數(shù)目異常遺傳�。H婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榻H婚配的雙方從共同祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)較非近親婚配的大大增加，結(jié)果雙方很可能都是同一種致病基因的攜帶者，他們后代隱性遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)大大增加．
解答： 解：A、單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥，A正確；
B、通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷等受到對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防，在一定程度上能夠有效低預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，B正確；
C、染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病，如貓叫綜合征，C錯(cuò)誤；
D、由于近親婚配的雙方從共同祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)較非近親婚配的大大增加，結(jié)果雙方很可能都是同一種致病基因的攜帶者，他們后代隱性遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)大大增加，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家庭聚集現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響．遺傳病可以用基因治療，但基因治療仍存在安全性問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大．如圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞
 
．
（2）氣室中充入5% C02氣體的主要作用是
 
．
（3）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的
 
．
（4）有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂．利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用．
材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機(jī)物X溶液等．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用．
    甲    乙   丙   丁
步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液√√√√
步驟二：加入有機(jī)物X溶液√√
步驟三：放置肝臟小塊√
②利用甲、乙、丙、丁4組如圖所示裝置，按此表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）．此表中還需進(jìn)行的操作是
 
．
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片．在顯微鏡下觀察
 
，并對(duì)比分析．
⑤若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細(xì)胞正常，則說(shuō)明
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨，羽色均為白色．研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答．
羽色膚色喙色
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
（1）表格所示親本的外貌特征中有
 
對(duì)相對(duì)性狀．統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)2中非白羽與白羽的分離比約為9：7，說(shuō)明該肉鴨的羽色遺傳符合
 
定律．
（2）研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成（用符號(hào)B、b表示，B表示能合成黑色素），另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)（用R，r表示，r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)）．根據(jù)連城白鴨喙色為黑色，而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測(cè)，上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為
 
，白改鴨的基因型為
 
，F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽，這種變異來(lái)源于
 
，F(xiàn)2代中，白羽鴨的基因型有
 
種，非白羽鴨中雜合子的比例為
 
．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽：灰羽=1：2，他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng)，含一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色，兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色，為了驗(yàn)證該假設(shè)，他們將Fl灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交，觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果，并計(jì)算比例．①若雜交結(jié)果為
 
，則假設(shè)成立．②若雜交結(jié)果為
 
，則假設(shè)不成立．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類(lèi)主要有（　�。�
A、蛋白酶和脂肪酶
B、蛋白酶和淀粉酶
C、脂肪酶和淀粉酶
D、肽酶和麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物克隆技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、植物組織培養(yǎng)中通過(guò)調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比可以實(shí)現(xiàn)器官發(fā)生和形態(tài)建成
B、植物原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
C、植物愈傷組織通過(guò)液體懸浮培養(yǎng)能分散成單細(xì)胞，這種單細(xì)胞能發(fā)育成胚狀體
D、植物組培養(yǎng)中添加蔗糖的目的提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有人種了100株番茄，它們都是同一植株的后代，發(fā)現(xiàn)其中有37株為紅果、短毛葉；19株為紅果、無(wú)毛葉；18株為紅果、長(zhǎng)毛葉；12株為黃果、短毛葉；7株為黃果、長(zhǎng)毛葉；7株為黃果、無(wú)毛葉．根據(jù)以上結(jié)果，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、親本產(chǎn)生♀、♂配子各4種
B、親本性狀為紅果、長(zhǎng)毛
C、子代（F1）群體中的基因型有9種
D、子代（F1）群體中的純合體占
1
4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示正常生理?xiàng)l件下動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，下列與圖中信息相符的說(shuō)法是（　�。�
A、Na既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
B、甲側(cè)為細(xì)胞內(nèi)，乙側(cè)為細(xì)胞外
C、圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸與Na+的主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)
D、圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸受細(xì)胞排出Na+的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA分子中一條鏈的
A+G
C+T
=0.4，則以這條鏈的互補(bǔ)鏈為模板，轉(zhuǎn)錄成的RNA中
A+G
C+U
的值為（　�。�
A、2.5B、1
C、0.4D、0.6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系模式圖正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案