3.如圖是水稻葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及其生理過(guò)程圖解,其中字母代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字表示氣體進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖可知,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2來(lái)自大氣和線粒體;該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是葡萄糖和02
(2)光合作用中,CO2的固定發(fā)生在[D]葉綠體基質(zhì).
(3)在過(guò)程①~④中,若該細(xì)胞在某一時(shí)刻只進(jìn)行過(guò)程②和④,說(shuō)明該細(xì)胞此時(shí)的光合作用強(qiáng)度大于(大于/等于/小于)有氧呼吸強(qiáng)度.
(4)圖中A~F所示部位中,能產(chǎn)生ATP的有A、B、E、F.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A是線粒體內(nèi)膜,B是線粒體基質(zhì),C是葉綠體內(nèi)膜,D是葉綠體基質(zhì),E是葉綠體的基粒,F(xiàn)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:(1)據(jù)圖可知,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2來(lái)自大氣和線粒體;該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是 葡萄糖和02
(2)光合作用中,CO2的固定發(fā)生在D葉綠體基質(zhì).
(3)在過(guò)程①~④中,若該細(xì)胞在某一時(shí)刻只進(jìn)行過(guò)程②和④,說(shuō)明細(xì)胞需要從外界吸收二氧化碳,并排出氧氣,所以該細(xì)胞此時(shí)的光合作用強(qiáng)度以大于有氧呼吸強(qiáng)度.
(4)圖中A~F所示的部位中,能產(chǎn)生ATP的有A、B、E、F,消耗ATP的是D.故答案為:
(1)大氣和線粒體    葡萄糖和02
(2)D葉綠體基質(zhì)
(3)大于
(4)A、B、E、F

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系.考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,綜合理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶

C.葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得快

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12.大氣中CO2含量迅速增加,使生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)失衡,從而形成溫室效應(yīng),因此倡導(dǎo)低碳生活的理念獲得全世界人們的普遍認(rèn)同.下列根據(jù)下圖所作出的判斷,不正確的是( 。
A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B.生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物主要是綠色植物
C.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

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糖元、核酸、淀粉的單體依次是( )

A.堿基、單糖、氨基酸 B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

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(1)圖1所示豚鼠在正常減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,形成的AXB配子比例是$\frac{1}{4}$.
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(1)調(diào)查夏臘梅種群密度常用的方法是樣方法.
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