下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是                     (    )

       A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

       B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

       C.圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

       D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是

A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對(duì)應(yīng)圖乙的e、a、d、c時(shí)期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型:選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是( 。

A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是                                                                   (    )

      A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

      B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

      C.圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

      D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試題 題型:選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是

A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對(duì)應(yīng)圖乙的e、a、d、c時(shí)期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析,錯(cuò)誤的是( 。

A.常用差速離心法將④和⑥分離,以研究它們的功能

B.為獲得圖乙,事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期,②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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