【題目】19世紀(jì)中葉以前,英國(guó)的樺尺蠖大多數(shù)是灰色,極少數(shù)是黑色。隨著工業(yè)的發(fā)展,到1898年各工業(yè)區(qū)黑色樺尺蠖的數(shù)量大大超過(guò)灰色樺尺蠖。下列敘述正確的是( )

A. 無(wú)工業(yè)污染的環(huán)境中,與灰色有關(guān)的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

B. 基因頻率的改變導(dǎo)致灰色樺尺蠖與黑色樺尺蠖出現(xiàn)生殖隔離

C. 不同體色樺尺蠖的同時(shí)存在體現(xiàn)了生物多樣性

D. 黑色樺尺蠖的出現(xiàn)是工業(yè)污染的結(jié)果

【答案】C

【解析】

樺尺蠖的后代個(gè)體中,體色存在著灰色和黑色的變異,當(dāng)樺尺蠖的體色與環(huán)境顏色一致時(shí),不易被天敵發(fā)現(xiàn),能夠生存下來(lái)并產(chǎn)生后代,當(dāng)樺尺蠖的體色與環(huán)境顏色不一致時(shí),容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被吃掉,失去了產(chǎn)生后代的機(jī)會(huì),因此后代與環(huán)境顏色不一樣的個(gè)體就會(huì)越來(lái)越少。

A. 與灰色有關(guān)的基因是突變產(chǎn)生的,無(wú)工業(yè)污染的環(huán)境中,也可能發(fā)生突變,引起與灰色有關(guān)的基因頻率發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;

B. 黑色與灰色樺尺蠖為同一物種,B錯(cuò)誤;

C. 生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次,不同體色樺尺蠖的同時(shí)存在體現(xiàn)了遺傳多樣性,C正確;

D. 黑色樺尺蠖的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,工業(yè)污染只是起到了自然選擇的作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1903年,美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說(shuō)是

A. 運(yùn)用類比推理提出的B. 運(yùn)用假說(shuō)—演繹法提出的

C. 通過(guò)做實(shí)驗(yàn)研究得出的結(jié)論D. 運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜主要由脂肪和蛋白質(zhì)組成

B. 心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)目多于骨骼肌細(xì)胞

C. 細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)

D. 中心體由兩個(gè)相互垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若它產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab,則三個(gè)極體的基因型分別是(  )

A. Ab、aB、aBB. Ab、AB、AB

C. AB、ab、abD. aB、Ab、Ab

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,下列可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是 ( )

①F1產(chǎn)生配子種類的比例 ②F1自交后代的表現(xiàn)型比例 ③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例④F1自交后代的基因型比例 ⑤F1測(cè)交后代的基因型比例

A. ①②④B. ②④⑤C. ②③⑤D. ①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述正確的是 ( )

A. 哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞數(shù)量增多

C. 細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不發(fā)生改變

D. 通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中均會(huì)出現(xiàn)的是:

A. 細(xì)胞均具有周期性

B. 姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

C. 同源染色體分開分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

D. 聯(lián)會(huì)后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雌蛙的卵巢中有6 000個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,從理論上計(jì)算,經(jīng)減數(shù)分裂所產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是

A. 6 000個(gè)和6 000個(gè)B. 6 000個(gè)和18 000個(gè)

C. 6 000個(gè)和24 000個(gè)D. 12 000個(gè)和12 000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A. 放能反應(yīng)往往與ATP的水解相聯(lián)系

B. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性之一

C. 細(xì)胞內(nèi)的ATP均產(chǎn)生于線粒體和葉綠體

D. 類胡蘿卜素主要在紅光區(qū)吸收光能,用于光反應(yīng)中ATP的合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案