下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行
B.水分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的
C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變

D

解析試題分析:分析圖可知,該物質(zhì)的運(yùn)輸是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,運(yùn)輸過程中需要載體協(xié)助,不需要消耗能量,該運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散。協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;水分子以自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量,C錯(cuò)誤;圖中載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)的過程中形狀發(fā)生了變化,D正確。
考點(diǎn):協(xié)助擴(kuò)散
點(diǎn)評:本題通過圖解的方式考查了協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn),屬于對識(shí)圖、識(shí)記層次的考查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是(  )

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行

B.乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的

C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(   )

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可順濃度梯度進(jìn)行

B.葡萄糖是以這種方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的

C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量不會(huì)提高該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)之間有特異性結(jié)合關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西吉安高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評價(jià)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 葡萄糖可以以這種方式進(jìn)入細(xì)胞

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D. 載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高考考試樣卷理科綜合生物部分 題型:選擇題

下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

  

A.這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行

B.乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的

C.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D.載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變

 

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