【題目】豌豆的高蔓對(duì)矮蔓為顯性,如圖是用三種方法培育純合矮蔓抗病豌豆的示意圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 方法①、②所涉及的原理都有基因重組
B. 方法②利用花藥培育出單倍體的過程與植物激素密切相關(guān)
C. 方法③中矮蔓抗病植株自交一代即可得所育品種
D. 圖示篩選過程中,抗病基因的頻率不斷升高
【答案】C
【解析】
從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三種育種手段:雜交育種、單倍體育種和誘變育種。方法①是連續(xù)自交、汰劣留良的過程,②為花藥離體培養(yǎng),都涉及減數(shù)分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,A正確;方法②利用花藥培育出單倍體的過程,離不開植物激素的調(diào)節(jié),B正確;方法③是誘變育種,經(jīng)X射線照射獲得的抗病性狀,若為顯性,則矮蔓抗病植株為雜合子,自交一代獲得的矮蔓抗病植株中純合子與雜合子共存,還需繼續(xù)自交,若為隱性,則矮蔓抗病植株為純合子(可能性極小),不需自交,C錯(cuò)誤;圖中各種篩選過程均為人工選擇,導(dǎo)致抗病基因的頻率不斷升高,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,正確的是( 。
A.宿主細(xì)胞被入侵細(xì)胞內(nèi)的病毒裂解而死亡屬于細(xì)胞凋亡
B.嗑瓜子過多導(dǎo)致嘴唇脫皮,這些細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D.細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡,與環(huán)境無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.物質(zhì)a可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由黃變綠再變藍(lán)
B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中分解所釋放的能量少部分儲(chǔ)存于ATP中
C.試劑甲為酸性條件的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象Z為橙色變?yōu)樗{(lán)色
D.乳酸菌在條件X和條件Y下都不會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示用胸苷(TdR)雙阻斷法使細(xì)胞周期同步化,其中A表示正常的細(xì)胞周期,G1、S、 G2、M期依次分別為10h、7h、3.5 h、1.5h;B表示經(jīng)第一次阻斷,細(xì)胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢復(fù)正常的細(xì)胞周期;D表示經(jīng)第二次阻斷,細(xì)胞均停留在G1/S交界處。下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)細(xì)胞解離、漂洗、染色、制片,以便于顯微鏡下觀察
B. 胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的
C. 第一次阻斷后細(xì)胞分裂將停留在S期,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化
D. 第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對(duì)葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況。已知糖尿病患者血糖過高、水分流失過多可能會(huì)導(dǎo)致非酮癥高滲綜合征。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 據(jù)圖甲可知SGLT2為Na+葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,如果Na+/K+ ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將減少
B. 若施加細(xì)胞呼吸抑制劑,則會(huì)間接抑制SGLT2的功能,那么不利于糖尿病患者的血糖控制
C. 由上圖可知,腎小管對(duì)葡萄糖的吸收速度有一定限度,直接的原因最可能是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體(SGLT2)數(shù)量有限
D. 據(jù)圖乙分析,當(dāng)血糖濃度在0-2.3g/L時(shí),腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收率等于濾過率,故正常人尿液中不含葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色皺粒(Yyrr)與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F1的基因型種類及比例為( )
A.四種 1:1:1:1B.三種 1:2:1C.兩種 1:1D.四種 3:1:3:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群是生態(tài)研究的一個(gè)重要單位,有關(guān)種群的正確敘述是( )
A.種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個(gè)體的總和
B.一個(gè)呈“S”型增長種群中,種群增長率在各階段是不同的
C.種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段
D.合理密植農(nóng)作物時(shí),其數(shù)量可以大于最大值即K值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示基因型為AaBb的雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。下列敘述正確的是( )
A. 基因突變最可能發(fā)生在圖1中BC區(qū)段
B. 圖1中甲曲線表示染色體數(shù)目的變化
C. 圖2中①細(xì)胞的基因A與非等位基因B或b移向同一極
D. 圖2中②細(xì)胞正在進(jìn)行同源染色體的交叉互換
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