下列對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗結果的敘述中,錯誤的是
A.F1能產生4種比例相同的雌配子和雄配子
B.F2中圓粒和皺粒之比接近3∶1,與分離定律相符
C.F2中出現4種基因型的個體
D.F2出現4種表現型的個體,且比例為9∶3∶3∶1
科目:高中生物 來源:2013屆度北京市高二10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列根據孟德爾的純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作親本的雜交實驗的分析中,不正確的有
A.豌豆的粒色和豌豆的粒形是兩種不同的性狀
B.豌豆的黃色和綠色、豌豆的圓粒和皺粒的遺傳都遵循孟德爾分離定律
C.測交實驗可以用來驗證孟德爾對分離現象和自由組合現象的解釋
D.該實驗也驗證了基因(遺傳因子)在染色體上
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年安徽省合肥市高三第二次教學質量檢測理綜生物部分 題型:綜合題
I模型建構、類比推理、假說——演繹等是現代科學研究中常用的科學方法。利用構建模型法,沃森和克里克發(fā)現了 DNA雙螺旋結構;利用假說——演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:
(1) 沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型屬于________模型。種群“J型增長的數學模型的模型假設是:________________
(2) 利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由是________。請你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA分子的關系是________________
(3) 孟德爾以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作親本,設計了純合親本的雜交、F1自交和測交等一系列實驗,利用假說——演繹法“分析現象一作出假設一檢驗假設一得出結論”,最后得出了自由組合定律。
①孟德爾提出的解釋自由組合現象的“假說”是:________________________________________________________________
②孟德爾的“演繹”過程是:________________________
③孟德爾做的測交實驗的結果驗證了他的假說。
II某種蝴蝶的體色和觸角類型均由常染色體上的基因控制(符合自由組合定律)。雌性個體都是白色的,雄性個體黃色(C)對白色(c)為顯性。觸角正常型(A)對棒型(a)為顯性,F利用親本:白色正常型父本與白色棒型母本雜交,后代F1中雄性個體全部為黃色正常型,雌性個體全部是白色正常型。根據以上信息回答以下問題:
(1) 親本中父本、母本基因型分別是________________。
(2)________________________________________ 讓兄雌雄個體相互交配,后代F2雄性個體的表現型及比例為________雌性個體的表現型及比例是________________。
(3) 寫出F2中純合白色雌性個體與F1中雄性個體雜交的遺傳圖解(僅考慮蝴蝶體色的遺傳)。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高二上學期第三次月考生物試卷 題型:選擇題
豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現F1代出現4種類型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 親本的基因組成是YyRr和Yyrr
B. F1代中純合子占的比例是0
C. F1代黃色圓粒豌豆中雜合體所占比例為100%
D. F1代中黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,F2代表現型之比為3: 1: 3: 1
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科目:高中生物 來源:吉林省月考題 題型:單選題
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