格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,關(guān)于此實驗的結(jié)論不正確的是
A.說明了R型活菌是無毒性的
B.說明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌
C.說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D.說明了加熱殺死的S型細菌是無毒的
科目:高中生物 來源: 題型:
下列是關(guān)于一些科學(xué)發(fā)展過程和方法的說法,其中正確的是( )
A.格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉(zhuǎn)化實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.孟德爾用類比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳,提出了基因的分離定律和自由組合定律,為遺傳學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻
C.沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并提出了DNA半保留復(fù)制的假說,它們的完美合作在科學(xué)史上被傳為佳話
D.魯賓和卡門用放射性同位素做實驗,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來自二氧化碳
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經(jīng)典實驗,其中表述合理的是
A.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上
B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出了DNA半保留復(fù)制方式的假說
D.許多科學(xué)家相繼研究,將逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制納入細胞生物的中心法則范疇
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,關(guān)于此實驗的結(jié)論不正確的是
A.說明了R型活菌是無毒性的
B.說明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌
C.說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
D.說明了加熱殺死的S型細菌是無毒的
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年浙江省杭州外國語學(xué)校高二年級下學(xué)期期中考試生物試卷(文科) 題型:選擇題
格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果
A.證明了DNA是遺傳物質(zhì) B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D.沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高一下期中考試生物試卷 題型:選擇題
格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗,此實驗結(jié)果
A、證明了DNA是遺傳物質(zhì) B、證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C、證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D、沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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