（16分）人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，如2.4—D、萘乙酸等，具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)。它們?cè)谏a(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。
(1)2，4—D 是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2，4—D濃度的反應(yīng)如右圖曲線(xiàn)所示。

①?gòu)膱D中可以看出2.4—D作用的特點(diǎn)是_______________。
②圖中X點(diǎn)（甲、乙的交點(diǎn)）對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是______________，2.4—D作為除草劑的最佳使用濃度是_______________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。
③近幾年，媒體經(jīng)常報(bào)道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如是某農(nóng)民使用的2。4—D不是假冒產(chǎn)品，請(qǐng)你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是__________________
(2)2.4—D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2.4—D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示。
①圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識(shí)是______________；推測(cè)最適濃度的大致范圍在______________之間。
②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是__________________   正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，最少需要設(shè)置___________組實(shí)驗(yàn)（相對(duì)濃度梯度為1）。

(每空2分，共16分)
（1）①具有兩重性（低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)）       
②促進(jìn)       F或D
③使用的濃度過(guò)高，抑制了作物的生長(zhǎng)甚至殺死了作物
（2）①平均生根條數(shù)（或平均生根長(zhǎng)度）   2--6  
②探索實(shí)驗(yàn)條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性（答一點(diǎn)即可）   5

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)員用幾種不同濃度的α-萘乙酸（一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物）溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀(guān)察生根情況。圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根的促進(jìn)作用的示意圖，圖2為α-萘乙酸促進(jìn)枝條生根的情況。請(qǐng)據(jù)圖1和圖2判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（     ）

圖一

圖二

A.3 mg·mL-1                        B.6 mg·mL-1              C.9 mg·mL-1          D.4.5 mg·mL-1

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物，如2,4–D、萘乙酸等，具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)。它們?cè)谏a(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。

（1）2,4–D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4–D濃度的反應(yīng)如下圖曲線(xiàn)所示。

①?gòu)膱D中可以看出2,4–D作用的特點(diǎn)是__________。

②圖中曲線(xiàn)_______代表雙子葉雜草，圖中X點(diǎn)（甲、乙的交點(diǎn)）對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是________，2,4–D作為除草劑的最佳使用濃度是________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。

③近幾年，媒體經(jīng)常報(bào)道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2,4–D不是假冒

產(chǎn)品，請(qǐng)你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_________________________________________________。

（2）2,4–D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2,4–D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示。

①圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識(shí)是______________________；推測(cè)最適濃度的大致范圍在__________之間。

②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________________________；正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，最少需要設(shè)置______組實(shí)驗(yàn)（相對(duì)濃度梯度為1）。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物。某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究NAA促進(jìn)銀杏插條生根最適濃度” 的實(shí)驗(yàn)，獲得了右圖所示的結(jié)果，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中，正確的是�。ā　。�

A．銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA

B．c表示NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度

C．插條上芽的數(shù)目及飽滿(mǎn)程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．NAA處理插條時(shí)間的長(zhǎng)短不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

用幾種不同濃度的α-萘乙酸（一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物）溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)。下圖為處理后枝條在沙床中生根的情況。以下分析錯(cuò)誤的是

       （    ）

       A．用作對(duì)照的枝條必須用清水作相同處理

       B．0．01mg·L-1的α-萘乙酸溶液濃度對(duì)根的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用? 

       C．0．1mg·L-1的α-萘乙酸溶液濃度是該植物根生長(zhǎng)的最適濃度?    

       D．3mg·L-1的α-萘乙酸溶液濃度對(duì)根的生長(zhǎng)無(wú)促進(jìn)作用 

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物。某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究NAA促進(jìn)銀杏插條生根最適濃度” 的實(shí)驗(yàn)，獲得了右圖所示的結(jié)果，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中，正確的是

A．銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA

B．插條上芽的數(shù)目及飽滿(mǎn)程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．c表示NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度

D．NAA處理插條時(shí)間的長(zhǎng)短不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

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