下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A、將各種酶水解得到的有機(jī)小分子都是氨基酸
B、酶與底物結(jié)合后會(huì)發(fā)生一定的形狀變化,且這種變化是可逆的
C、溫度過(guò)高、過(guò)低,pH不適宜都可能導(dǎo)致酶因結(jié)構(gòu)破壞而喪失其催化功能
D、與細(xì)胞內(nèi)RNA聚合酶的合成與加工直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜
考點(diǎn):酶促反應(yīng)的原理,酶的概念,酶的特性
專(zhuān)題:
分析:1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
2、酶在酶促反應(yīng)前后,分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變,但在反應(yīng)中,酶分子結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變.
3、酶的作用條件較溫和,酶的活性受溫度、PH等條件的影響.
4、RNA聚合酶是胞內(nèi)酶,胞內(nèi)酶一般是由細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體產(chǎn)生,在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,無(wú)需分泌到細(xì)胞外.
解答: 解:A、化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶水解得到的有機(jī)小分子是氨基酸,而化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶水解后得到的小分子是磷酸(不是有機(jī)小分子)、核糖和含氮堿基,A錯(cuò)誤;
B、酶在酶促反應(yīng)前后分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變,但在反應(yīng)中,酶分子和反應(yīng)底物結(jié)合酶的形狀會(huì)發(fā)生改變,反應(yīng)完成后酶的形狀恢復(fù),B正確;
C、高溫、pH過(guò)低或過(guò)高都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而喪失其催化功能,在低溫下,酶的活性降低但不會(huì)喪失其催化功能,C錯(cuò)誤;
D、RNA聚合酶是胞內(nèi)酶,在細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體中合成,由細(xì)胞質(zhì)中有一些游離的糖基化酶修飾加工,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,也無(wú)需經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查酶的本質(zhì)和特性的相關(guān)知識(shí),解答的關(guān)鍵是掌握酶的特性及催化劑的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(  )
A、寒冷時(shí)骨骼肌不自主顫栗
B、胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖
C、接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D、劇烈運(yùn)動(dòng)后,人體血液pH由7.42下降到7.38

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用雙縮脲試劑檢測(cè)抗體可呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C、在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否存在CO2
D、在提取綠葉的色素時(shí),加入碳酸鈣防止色素被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2,6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色燃料,能被還原劑還原成無(wú)色.從葉綠體中分離出類(lèi)囊體,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,對(duì)其進(jìn)行光照,發(fā)現(xiàn)溶液變成無(wú)色.此實(shí)驗(yàn)證明( 。
A、光合作用在類(lèi)囊體上進(jìn)行
B、光照下葉綠體的類(lèi)囊體能產(chǎn)生還原劑
C、光合作用的產(chǎn)物中有O2
D、光合作用與葉綠素基質(zhì)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是(  )
A、ATP和磷脂
B、丙酮酸和脂肪酸
C、胰島素和性激素
D、核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)溶酶體起源于乙
 
(填細(xì)胞器名稱(chēng)).細(xì)胞器膜、
 
和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的而主要成分中含有
 

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲
 
(填細(xì)胞器名稱(chēng))向乙運(yùn)輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然參入乙,則圖中的
 
可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點(diǎn).分泌蛋白通過(guò)細(xì)胞膜的方式是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核,也無(wú)DNA
B、人的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞
C、不同細(xì)胞的細(xì)胞核大小都相同
D、真核細(xì)胞的細(xì)胞核中都含有染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體的成熟紅細(xì)胞所具有的蛋白質(zhì),不具有的功能是( 。
A、運(yùn)載葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B、催化完成葡萄糖的分解
C、參與血紅蛋白基因的復(fù)制
D、作為識(shí)別信號(hào)的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于受精過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B、精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
C、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
D、雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

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