熱帶雨林中的某種昆蟲(XY型性別決定)的體色有灰色和黑色兩種,由等位基因B/b控制,翅長度有短翅和長翅兩種,由等位基因D/d控制,F(xiàn)有兩只表現(xiàn)型相同的個體雜交得到數(shù)量足夠多F1,統(tǒng)計F1各種表現(xiàn)型及比例如下表。回答下列問題:
F1 | 灰身長翅 | 黑身長翅 | 灰身短翅 | 黑身短翅 |
雄性 | 3/12 | 1/12 | 3/12 | 1/12 |
雌性 | 0 | 0 | 3/12 | 1/12 |
(1)根據(jù)雜交實驗判斷,昆蟲的體色中顯性性狀是 ,相關(guān)基因位于 染色體上。
(2)只考慮體色遺傳時,F(xiàn)1中灰身個體雜合的概率為 。
(3)親代中雌性個體的基因型為 ,F(xiàn)1中雌性比例為1/3的原因是 。
(4)從F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個體雜交得到F2,則F2中出現(xiàn)黑身短翅的概率為 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一文下期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某班同學(xué)利用相同材料(紙片、別針等)制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型,下圖是某小組所制作的模型。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中①所代表堿基的中文名稱 。
(2)該模型中,腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)的數(shù)量比為 。
(3)該模型中,一條鏈的堿基排列順序是GGATCC,如果以這條鏈為模板演示轉(zhuǎn)錄過程,模擬轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基排列順序是 。
(4)該小組制作的DNA分子結(jié)構(gòu)模型與其他組的不同,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),DNA分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是 的排列順序不同。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一理下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物育種技術(shù)操作合理的是( )
A.用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強
B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細眼(D)與粗眼(d)等相對性狀。下圖為某果蠅的四對等位基因與染色體關(guān)系圖,其中II、III、IV分別表示果蠅體細胞內(nèi)的三對常染色體,X、Y表示性染色體。
(1)該果蠅體細胞內(nèi)有 對同源染色體染色體.
(2)該果蠅的基因型為 ,不考慮變異的情況下,它進行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種配子.
(3)將基因型為AaBb雌果蠅與aabb的雄果蠅進行測交,出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其原因是 。
(4)將純合灰身與純合黑身雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時,由于某種環(huán)境因素的影響,含a基因的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現(xiàn)型及比例為 。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物的一個初級卵母細胞在分裂形成次級卵母細胞的過程中,不會出現(xiàn)的染色體行為是( )
A.姐妹染色單體彼此分離
B.同源染色體彼此分離
C.同源染色體兩兩配對
D.非同源染色體自由組合
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法,正確的是
A. 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B. 人體饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會升高
C. 漿細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進入宿主細胞
D. 人體產(chǎn)熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ、下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上。
(1)從上圖可知,甲病的遺傳方式為 ;乙病遺傳方式為 。
(2)若II—2和II—3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是 。
(3)若該家系所在的地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有一個甲病基因的攜帶者,II—4與該地區(qū)一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是 。
Ⅱ、下列甲、乙示意圖為真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,下回答下列問題:
(1)甲、乙圖及丙圖c過程中所需的原料分別是 、 、 。
(2)d過程需要 酶。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是 ( )
A.細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程
B.細胞分化、衰老的共同表現(xiàn)是都有細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化
C.細胞癌變的根本原因是正;蛲蛔兂闪嗽┗蚝鸵职┗
D.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都通過細胞凋亡完成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某二倍體生物細胞分裂圖像,有關(guān)該細胞的敘述錯誤的是( )
A.1號與4號染色體大小形狀相同的原因是互為同源染色體
B.1號與5號染色體大小形狀相同的原因是互為姐妹染色單體
C.圖中有4個染色體組
D.該細胞產(chǎn)生的子細胞為體細胞或精細胞或第二極體
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