13.用生長素類似物除草,其原理與下列敘述相似的一項是(  )
A.用生長素培育無籽茄子B.修剪制造植物盆景
C.雪松保持塔形的樹姿D.除去種子后的子房停止發(fā)育

分析 生長素類似物的應(yīng)用:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育(用于培育無籽果實);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;(4)控制性別分化.此外生長素類似物還應(yīng)用于除草,作為“除草劑”.

解答 解:人工合成的生長素類似物作為作物的除草劑,利用的原理是高濃度的生長素類似物抑制雙子葉雜草的生長.
A、生長素培育無籽番茄,是利用生長素促進果實發(fā)育的特點,A錯誤;
B、修剪制造植物盆景是去頂,解除頂端優(yōu)勢,B錯誤;
C、雪松保持塔型的樹,是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸至側(cè)芽,從而抑制了側(cè)芽的生長,也是利用高濃度生長素抑制生長的特點,C正確;
D、除去種子后的子房停止發(fā)育,是利用生長素促進果實發(fā)育的特點,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,要求考生識記生長素作用的兩重性,識記生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,正確的是(  )
A.一個染色體都含有一個著絲點B.一個染色體只含一個DNA分子
C.一個染色體都有兩條染色單體D.一個染色體上只有一個基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是( 。
A.天然蛋白質(zhì)B.稀有蛋白質(zhì)
C.自然界中不存在的蛋白質(zhì)D.尚沒有制造出來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.ATP合成酶是細(xì)胞中常見的蛋白質(zhì),如圖所示它由兩部分組成,F(xiàn)0為嵌入生物膜的疏水端,F(xiàn)1為生物膜外的親水端,下列敘述錯誤的是( 。
A.ATP合成酶與ATP的共有組成元素包括C、H、O、N
B.ATP脫去兩個磷酸基團后可參與某些酶的組成
C.ATP合成酶可存在于線粒體內(nèi)膜,葉綠體類囊體膜等生物膜上
D.一個ATP分子中含有一個普通化學(xué)鍵和兩個高能磷酸鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.已知馬的栗色和白色為一對相對性狀,現(xiàn)有一匹白色公馬(♂)與一匹栗色母馬(♀)交配,先后產(chǎn)生兩匹白色母馬(如圖所示).根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是( 。
A.馬的白色對栗色為顯性B.馬的栗色對白色為顯性
C.Ⅰ-1與Ⅱ-2遺傳因子組成一定不同D.Ⅱ-1和Ⅱ-2遺傳因子組成一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.白細(xì)胞介素4(IL一4)是具有多種免疫學(xué)調(diào)節(jié)功能的細(xì)胞因子,臨床及研究中需要大量高純度的IL一4,以及其高效檢測試劑.如圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備抗IL一4特異性抗體的過程.回答相關(guān)問題:

(1)在免疫系統(tǒng)組成中,IL一4屬于免疫活性物質(zhì).研究人員從外周血中提取到IL一4蛋白分子的mRNA,將其反轉(zhuǎn)錄成cDNA,構(gòu)建特定表達(dá)載體,利用工程菌獲得用于臨床及研究需要的高純度的IL一4蛋白.
(2)圖中所示的a培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的是骨髓瘤細(xì)胞細(xì)胞,其與M細(xì)胞融合產(chǎn)生雙核或多核細(xì)胞,再經(jīng)有絲分裂,進一步形成兩個新的單核雜交細(xì)胞.
(3)b培養(yǎng)瓶所示過程中,要用特定的選擇性培養(yǎng)基進行細(xì)胞篩選,得到的融合的雜種細(xì)胞能在體外培養(yǎng)增殖生長.經(jīng)b獲得的細(xì)胞,還需要進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(克隆化培養(yǎng)和專一抗體陽性檢測).
(4)c培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的細(xì)胞是分泌抗IL-4抗體的雜交瘤細(xì)胞.制備IL一4單克隆抗體的過程中,細(xì)胞培養(yǎng)瓶通常置于特定培養(yǎng)箱中進行細(xì)胞培養(yǎng),要求培養(yǎng)瓶松蓋,主要目的是讓氧氣進入培養(yǎng)瓶以供細(xì)胞代謝、使二氧化碳加入培養(yǎng)瓶維持培養(yǎng)液的PH.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.過程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進行
B.過程②獲取的CarE基因中不含有啟動子
C.過程③進行前需要用Ca2+處理大腸桿菌
D.過程④后只有部分工程菌含有CarE基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,這是因為該種海蜇DNA分子上有一段長度為5 170個堿基對的片段--綠色熒光蛋白基因.轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灡砻鳎D(zhuǎn)入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉(zhuǎn)基因鼠,在紫外線的照射下,也能像海蜇一樣發(fā)光.下列敘述錯誤的是(  )
A.每個基因都是DNA分子上的一個片段
B.DNA分子上的每一個片段都是基因
C.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位
D.基因位于染色體上,在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中錯誤的是( )

A.①產(chǎn)生的氫的載體可在②過程中將三碳化合物還原

B.氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需O2參與

C.①④⑤⑥⑦過程能生成ATP,②③過程會消耗ATP

D.晴朗的白天,小麥的①過程比⑤過程進行旺盛,且通過②③過程在葉綠體中積累多糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案