A. | 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的最終產(chǎn)物完全不同 | |
B. | 原核生物藍(lán)藻沒(méi)有線粒體但也能進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生 | |
D. | 無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都能合成少量ATP |
分析 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較:
類型 | 有氧呼吸 | 無(wú)氧呼吸 |
必需條件 | 氧和酶 | 不需要氧,但必需有酶的催化 |
場(chǎng)所 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段) 線粒體(第二和第三階段) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
物質(zhì)變化 | ①C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O ②ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP | ①C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+少量能量 ②C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量 ③ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP |
能量釋放 | 產(chǎn)生大量能量 | 產(chǎn)生少量能量 |
特點(diǎn) | 有機(jī)物徹底分解,能量完全釋放 | 有機(jī)物氧化沒(méi)有徹底分解,能量沒(méi)有完全釋放 |
聯(lián)系 | ①第一階段完全相同 ②實(shí)質(zhì)相同:分解有機(jī)物,釋放能量 ③無(wú)氧呼吸$\stackrel{進(jìn)化}{→}$有氧呼吸 |
解答 解:A、有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精或乳酸,所以有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的最終產(chǎn)物可能都有二氧化碳,A錯(cuò)誤;
B、原核生物藍(lán)藻沒(méi)有線粒體但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此也能進(jìn)行有氧呼吸,B正確;
C、還原氫在有氧呼吸第一、二階段中產(chǎn)生,在無(wú)氧呼吸的第一階段中產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)氧呼吸只有第一階段釋放能量,合成少量ATP,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸無(wú)氧呼吸的比較,包括具體過(guò)程和場(chǎng)所、兩種無(wú)氧呼吸方式的產(chǎn)物不同等,要正確的運(yùn)用表格進(jìn)行比較.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞排列緊密,有固態(tài)形態(tài) | B. | 細(xì)胞排列緊密,無(wú)固態(tài)形態(tài) | ||
C. | 細(xì)胞排列疏松,無(wú)固態(tài)形態(tài) | D. | 細(xì)胞排列疏松,有固態(tài)形態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,①和②對(duì)相應(yīng)的細(xì)胞起到促進(jìn)作用 | |
B. | a激素可作用于全身組織細(xì)胞,b激素只能作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞A和細(xì)胞B既能感知血糖濃度變化,又能接受遞質(zhì)信號(hào) | |
D. | 細(xì)胞A和B都存在于同一組織中,B細(xì)胞分泌的激素是唯一升血糖的激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每次劃線的菌種都來(lái)自上一次劃線的末端 | |
B. | 劃線操作須在酒精燈火焰周圍進(jìn)行 | |
C. | 只有在5區(qū)域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 在12345區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述不正確的是
A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV不會(huì)通過(guò)食物傳播,也不能經(jīng)蚊蟲(chóng)叮咬傳播 | |
B. | HIV攻擊輔助性T淋巴細(xì)胞不會(huì)感染其它細(xì)胞 | |
C. | 艾滋病病毒引起的人體免疫有體液免疫和細(xì)胞免疫 | |
D. | 艾滋病患者的唾液、乳汁中也可能有HIV |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
C. | 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因 | |
D. | 所有生物的性別都由性染色體決定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐮刀狀細(xì)胞貧血癥 | B. | 白血病 | ||
C. | 壞血病 | D. | 苯丙酮尿癥 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲細(xì)胞中只有D和d這一對(duì)基因的遺傳遵循基因的分離定律 | |
B. | 正常情況下,圖甲的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生兩種精細(xì)胞 | |
C. | 圖乙果蠅的基因型為AaXWY,繁殖過(guò)程中基因A和a與W的遺傳不遵循自由組合定律 | |
D. | 由圖乙可知,果蠅的體細(xì)胞中含有8條染色體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com