細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是（ ）

A．分解有機物，貯藏能量 B．合成有機物，貯藏能量

C．分解有機物，釋放能量 D．合成有機物，釋放能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于“腐乳的制作”實驗，敘述正確的是（　�。�
A．控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味
B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用
C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉
D．成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細(xì)菌產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為某高等雄性動物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖．請分析回答：

（1）圖中A和a稱為 。

（2）圖中①和②叫做 。

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有 種，比例為 。

（4）該生物測交，后代有 種表現(xiàn)型，其中與該生物不同的類型有 種，測交后代表現(xiàn)型比例為 。

（5）該生物自交，后代有 種基因型， 種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型比為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞成熟過程中，染色體減半發(fā)生在（ ）

A．減數(shù)分裂的聯(lián)會階段 B．減數(shù)分裂的第一次分裂結(jié)束

C．減數(shù)分裂的四分體時期 D．減數(shù)分裂的第二次分裂結(jié)束

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述中，錯誤的是（ ）

A．正確地選用豌豆作為實驗材料

B．科學(xué)地設(shè)計實驗程序

C．運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

D．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度將（ ）

A．越來越小 B．不變 C．越來越大 D．等于零

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是（ ）

A．麥芽糖和乳糖 B．纖維素和蔗糖

C．糖原和淀粉 D．葡萄糖和核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

B．進(jìn)化改變的是個體而不是群體

C．不同種群間只要存在隔離就一定是兩個物種

D．生物進(jìn)化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示為某雄性動物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答：

（1）該圖屬于減數(shù)第一次分裂的四分體階段，細(xì)胞中有8條染色單體．
（2）減數(shù)第一次分裂時，要分離的染色體是A和B、C和D．
（3）該細(xì)胞全部分裂完成后，可形成4個子細(xì)胞，它們的名稱是精細(xì)胞，經(jīng)變形后名稱是精子．
（4）圖中具有的染色體、著絲點、DNA分子數(shù)依次是4、4、8．
（5）a和a′互稱為姐妹染色單體，它們是在間期經(jīng)過了復(fù)制而形的．

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同步練習(xí)冊答案