為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時授粉量控制的問題,并驗證硼元素對上述品種花粉萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進行了測定各品種花粉萌發(fā)率的實驗。
材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粒若干;分別裝有培養(yǎng)基A(1%瓊脂+10%蔗糖+0.01%硼酸)和培養(yǎng)基B(1%瓊脂+10%蔗糖)的培養(yǎng)皿若干;顯微鏡;棉簽。
寫出實驗步驟:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________;
(3)____________________________________。
得到結(jié)果如下圖所示。

根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:
(1)____________________________________;
(2)____________________________________。

實驗步驟:(1)取4種果樹等量的花粉,各分為2等份,分別用棉簽均勻地涂在裝有A、B培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,并做標(biāo)記 (2)將各培養(yǎng)皿放在相同的適宜條件下,培養(yǎng)相同的時間 (3)一段時間后,用顯微鏡觀察,記錄100;ǚ壑忻劝l(fā)花粉的數(shù)量 結(jié)論:(1)硼元素促進花粉管萌發(fā) (2)梨(新高)的萌發(fā)率低,人工授粉時需要加大授粉量

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練(78) 題型:071

為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時授粉量控制的問題,并驗證硼元素對上述品種花粉萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進行了測定各品種花粉萌發(fā)率的實驗。

材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粉粒若干;分別裝有培養(yǎng)基A(1%瓊脂+10%蔗糖+0.01%硼酸)和培養(yǎng)基B(1%瓊脂+10%蔗糖)的培養(yǎng)皿若干;顯微鏡;棉簽。

寫出實驗步驟:

①________;

②________;

③________。

得到結(jié)果如下圖所示。

根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:

①________;

②________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時授粉量控制的問題,并驗證硼元素對上述品種花粉萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進行了測定各品種花粉萌發(fā)率的實驗。

材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粒若干;分別裝有培養(yǎng)基A(1%瓊脂+10%蔗糖+0.01%硼酸)和培養(yǎng)基B(1%瓊脂+10%蔗糖)的培養(yǎng)皿若干;顯微鏡;棉簽。

寫出實驗步驟:

(1)____________________________________;

(2)____________________________________;

(3)____________________________________。

得到結(jié)果如下圖所示。

根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:

(1)____________________________________;

(2)____________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時授粉量控制的問題,并驗證硼元素對上述品種花粉萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進行了測定各品種花粉萌發(fā)率的實驗。

材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粉粒若干;分別裝有培養(yǎng)基A(1%瓊脂+10%蔗糖+0.01%硼酸)和培養(yǎng)基B(1%瓊脂+10%蔗糖)的培養(yǎng)皿若干;顯微鏡;棉簽。

寫出實驗步驟:

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

得到結(jié)果如下圖所示。

根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________。

 

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