【題目】葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程( )
A.在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行
B.只能在線粒體中進(jìn)行
C.不需要能量的輸入
D.需要酶的催化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)是利用紫色洋蔥鱗片葉觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)材料是選用紫色洋蔥鱗片葉的(內(nèi)或外)表皮,原因是。
(2)與a時(shí)相比,b時(shí)的細(xì)胞特點(diǎn)是:液泡體積變 , 顏色變 , 細(xì)胞體積。
(3)C時(shí),細(xì)胞發(fā)生了現(xiàn)象,其主要的外部因素是。
(4)如果將0.3g/mL蔗糖溶液換成相同濃度的KNO3溶液,則b時(shí)可觀察到現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 自由擴(kuò)散 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 胞吞作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示某動(dòng)物有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化的曲線,下列關(guān)于曲線各段的描述正確的是( 。
A.若E表示的是分裂末期,則f段會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板等結(jié)構(gòu)
B.若A是分裂間期,則ab段會(huì)出現(xiàn)較多的線粒體和核糖體
C.若A到E是一個(gè)完整的細(xì)胞周期,則d段表示的是分裂中期,用顯微鏡能觀察到赤道板
D.若A是分裂間期,B到E是分裂期,則ab段比cf段經(jīng)歷的時(shí)間短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家族中一種遺傳病的系譜圖,對(duì)該病的敘述不正確的是( )
A.如果該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4一定是雜合子
B.該病可能是常染色體隱性遺傳病
C.該病可能是X染色體上的顯性遺傳病
D.該病是血友病,再生一個(gè)外孫還患血友病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于自身免疫病的是( )
①糖尿、谑n麻疹③系統(tǒng)性紅斑狼瘡④風(fēng)濕性心臟病⑤艾滋、捱^(guò)敏性休克
A. ①③④ B. ③④ C. ③④⑥ D. ①②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中具有重要作用,以下有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( )
A. 第一道和第二道防線被攻破后,機(jī)體免疫功能喪失
B. 體液免疫過(guò)程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
C. 漿細(xì)胞必須由B細(xì)胞受到抗原刺激而增殖分化產(chǎn)生
D. B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞均具有特異性識(shí)別抗原的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是
A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量
C.分泌蛋白先經(jīng)過(guò)高爾基體再經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外
D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若此為線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
B.若此為紅細(xì)胞膜,其上D具有高度的特異性,若去掉它們,就不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)
C.若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),a和d過(guò)程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是K+、Na+
D.若此為肝細(xì)胞膜,當(dāng)血糖下降時(shí),肝細(xì)胞可釋放激素[C]胰高血糖素,促進(jìn)肝糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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