19．依據(jù)達爾文的觀點，下列選項中，決定生物進化方向的是（　�。�
A．遺傳變異B．生存斗爭C．過度繁殖D．自然選擇

分析 1、達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．
2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．
故選：D．

點評 本題考查自然選擇的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某種群數(shù)量變化曲線圖，說法正確的是（　�。�
A．理想狀態(tài)下，a種群的增長率不斷增大
B．P點時，b種群的環(huán)境阻力最大
C．陰影部分表示有限環(huán)境中被淘汰的個體數(shù)量
D．當種群數(shù)量達到K時，改變種群的生存環(huán)境，K值不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中，③示肽鍵，⑥示羧基．該化合物有3_種氨基酸．
（2）該化合物是由3個氨基酸脫水而形成的．這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）假設(shè)組成此化合物氨基酸的分子量平均為128，則此化合物的分子量是348．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．貓是XY型性別決定方式的生物，當其體細胞中存在兩條X染色體時，在胚胎發(fā)育過程中會有一條隨機失活形成高度螺旋化的巴氏小體，導致只有未失活的一條X染色體上的基因能正常表達，如圖所示．已知貓的毛色由位于X染色體上的一對等位基因基因A（黑毛基因）、a（黃毛基因）控制．下列說法錯誤的是（　�。�
A．可以利用高倍顯微鏡觀察巴氏小體的有無，確定貓的性別
B．若出現(xiàn)黑黃相間的雌貓，其基因型可能是XAXa
C．正常雄貓中也可能出現(xiàn)黑黃相間毛色的個體
D．黃色雌貓與黑色雄貓雜交產(chǎn)生的后代，可根據(jù)毛色判斷其性別

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，中國中醫(yī)科學院資深研究員屠呦呦女士因率先從野生青蒿中提取出具有藥用活性的青蒿素而獲得2011年拉斯克醫(yī)學獎和2015年諾貝爾醫(yī)學與生理學獎．研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示），但不能合成青蒿素．科學家將野生青蒿的某些基因?qū)氲浇湍讣毎胁⑹蛊湓诮湍讣毎斜磉_，使酵母細胞也能合成青蒿素．

（1）在FPP合成酶基因表達過程中，mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)，該分子的作用是作為翻譯的模板．
（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，需要向酵母細胞中導入哪些基因？ADS酶基因、CYP71AV1酶基因．
（3）酵母細胞導入相關(guān)基因后，這些基因能在酵母細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄出mRNA，并在酵母細胞的核糖體（填細胞器名稱）部位控制合成一些原來只有青蒿細胞中才含有的物質(zhì)，從遺傳密碼的角度分析，說明遺傳密碼具有通用性（酵母菌和青蒿細胞共用一套遺傳密碼）．但實驗發(fā)現(xiàn)，導入了相關(guān)基因的酵母菌合成的青蒿素很少，根據(jù)圖解分析原因可能是酵母菌細胞將大量的FPP用來合成固醇．
（4）野生青蒿為雌雄同株植物，白青稈和紫紅稈為一對相對性狀，已知白青稈（R）對紫紅稈（r）為顯性，白青稈植株因青蒿素含量高實用價值更大．現(xiàn)有一基因型為Rr的白青稈植株自交得到F1代，去除紫紅稈個體，剩余的植株繼續(xù)自交得到F2代，若每一植株自交后代個體數(shù)相同，將F2代中的紫紅稈植株去除后，剩余的白青稈植株中純合子所占的比例是$\frac{3}{5}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)圖片回答下列問題：
（1）填寫名稱  ①死亡率   ②出生率③性別比例④年齡組成
（2）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體
B．溶酶體的生命活動所需能量由e內(nèi)的d提供
C．c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡
D．b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示人體內(nèi)細胞的一些生命活動，下列說法正確的是（　�。�
A．能進行①過程的細胞一定具有細胞周期
B．②細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多
C．人體各種織織細胞的衰老是同步進行的
D．④過程也受基因控制，并且受環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞結(jié)合，得到雜交瘤細胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細胞融合的是（ ）

A．經(jīng)過免疫的B淋巴細胞 B．不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞

C．經(jīng)過免疫的T淋巴細胞 D．不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞

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