取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的)
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
內(nèi)容物 | 清水.金魚 | 清水.金魚.金魚藻 | 清水.金魚.金魚藻.河泥 | 清水.金魚.金魚藻.河泥 |
條件 | 見(jiàn)光密閉 | 見(jiàn)光密閉 | 見(jiàn)光密閉 | 黑暗密閉 |
A.1號(hào) | B.2號(hào) | C.3號(hào) | D.4號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西忻州一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),各加等量的清水,向3、4號(hào)錐形瓶加等量河泥,再向2、3、4號(hào)錐形瓶加入等量的金魚藻,在各個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)分別加入一條生命活性相同的金魚,加清水至各瓶液面位置于同一高度,然后用橡皮塞塞緊,4號(hào)瓶放在不透光的紙盒中,其余環(huán)境條件保持相同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)瓶中金魚的存活時(shí)間不同。金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)的錐形瓶是
A.1號(hào)瓶 B.2號(hào)瓶 C.3號(hào)瓶 D.4號(hào)瓶
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的)
瓶號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
內(nèi)容物 |
清水.金魚 |
清水.金魚.金魚藻 |
清水.金魚.金魚藻.河泥 |
清水.金魚.金魚藻.河泥 |
條件 |
見(jiàn)光密閉 |
見(jiàn)光密閉 |
見(jiàn)光密閉 |
黑暗密閉 |
請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng) ( )
A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的)
瓶號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
內(nèi)容物 |
清水、金魚 |
清水、金魚、金魚藻 |
清水、金魚、金魚藻、河泥 |
清水、金魚、金魚藻、河泥 |
條件 |
見(jiàn)光封閉 |
見(jiàn)光密閉 |
見(jiàn)光密閉 |
黑暗密閉 |
請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)
A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的)
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
內(nèi)容物 | 清水.金魚 | 清水.金魚.金魚藻 | 清水.金魚.金魚藻.河泥 | 清水.金魚.金魚藻.河泥 |
條件 | 見(jiàn)光密閉 | 見(jiàn)光密閉 | 見(jiàn)光密閉 | 黑暗密閉 |
請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng) ( )
A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省嘉興一中高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè),并做如下處理(不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的)
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
內(nèi)容物 | 清水、金魚 | 清水、金魚、金魚藻 | 清水、金魚、金魚藻、河泥 | 清水、金魚、金魚藻、河泥 |
條件 | 見(jiàn)光封閉 | 見(jiàn)光密閉 | 見(jiàn)光密閉 | 黑暗密閉 |
A.1號(hào) | B.2號(hào) | C.3號(hào) | D.4號(hào) |
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